八年級語文兩小兒辯日(文件)
【正文】 如車蓋， 日中， 如盤盂， 不 遠者小而近者大乎？ ” 及 則 此 為 到了 是 這 是 就 ? 一兒曰： “ 日初出 ，及其日中如 ，此不為近者熱而遠者涼乎？ ? ” 滄滄涼涼 探湯 把手伸到熱水里去。 我以日初出遠，而日中時近也。 3 知之為知之，不知為不知，要誠實謙虛。 一是根據(jù)感覺推論，靠近熱源就感覺熱， 遠離熱源就感覺涼。 譯：誰說你多智慧呢？ 探究合作學習 以 “ 這篇文章講述了一個 故事 ”說一句話。你認為兩小兒有 精神。另一個根據(jù) 斷定 “ 日初遠，日中近 ” 。 實事求是，不怕露丑 (知之為知之 ,不知為不知 ) 返回 4這個故事對你有什么 啟發(fā) ？ 練習 《 兩小兒辯日 》 出自 ————————。 鞏固本文的重點字詞的 解釋及譯文?！? “日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者
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