管理學(xué)基本理論畢業(yè)論文現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命對管理理論與管理方法的影響(文件)
【正文】 出版物。 但是，只有在過去的幾百年里，尤其是18世紀(jì)以來，管理才被系統(tǒng)地研究，逐漸成為一門共同的知識體系，成為一門正式的學(xué)科。不同的方法都與同一研究對象有關(guān)，他們之間的差異反映出研究者不同的背景和興趣。法約爾提出了一般行政管理理論或稱為組織管理理論，認(rèn)為經(jīng)營與管理是兩個不同的概念，提出了管理具有計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等五大職能和14項(xiàng)管理原則，并構(gòu)建了金字塔型的等級組織結(jié)構(gòu)，直到現(xiàn)在，一些企業(yè)和組織仍然在沿用這種組織結(jié)構(gòu)。 20世紀(jì)30年代以后，管理學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，提高人的積極性、發(fā)揮人的主動性和創(chuàng)造性對提高組織的效率更為重要。馬斯洛提出了需要層次理論，他認(rèn)為人的需要是分層次的，不同的人有不同的需求。強(qiáng)化理論的代表人物是美國行為學(xué)家、心理學(xué)家斯金納，他認(rèn)為，凡須經(jīng)過學(xué)習(xí)而發(fā)生的操作性行為，均可通過控制“強(qiáng)化物”來加以控制和改造，強(qiáng)化方式有正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化。管理者必須善于提高目標(biāo)價值以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性，才能有效地激發(fā)人的行為積極性。報酬過高或過低都會使職工心理上緊張不安。還有很多相關(guān)的管理理論，它們都從不同方面反映了社會的需求。人們一直在管理活動和社會實(shí)踐中摸索、尋找著正確的、合乎需要的管理方式。法約爾的古典組織理論強(qiáng)調(diào)合理的勞動分工和對組織的有效控制，為我們在企業(yè)宏觀方面提供了指導(dǎo)。決策理論為我們提供了在管理研究中引入的數(shù)學(xué)科學(xué)等定量方法。 20世紀(jì)前對管理最重要的影響來自于產(chǎn)業(yè)革命(Industrial Revolution)，它開始于18世紀(jì)的英國。計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制就成為必不可少的了。隨著產(chǎn)業(yè)革命以及工廠制度的發(fā)展，工廠和公司的管理越來越突出：這些工廠需要預(yù)測需求，保證有足夠的原料供應(yīng)：向工人分派任務(wù)，指揮每天的生產(chǎn)活動；協(xié)調(diào)各種活動，保證機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)和保證產(chǎn)品質(zhì)量以及為產(chǎn)品尋找市場等。是隨著人類社會實(shí)踐的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而不斷發(fā)展起來的。因此，人際關(guān)系理論的出現(xiàn)，給組織管理帶來巨大的變化。人們開始把管理方法作為管理科學(xué)的一個重要組成部分進(jìn)行系
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