【摘要】手捧空花盆的孩子教學目標：，并激發(fā)他們愿意做一個誠實的孩子的愿望。14個生字，會寫7個生字。。教學重、難點、新詞。2.使學生懂得誠實是一種美德，并激發(fā)他們愿意做一個誠實的孩子的愿望。教學準備：三幅插圖、生字卡片、花籽（詞寶寶）、錄音帶等。課前布置：搜集有關誠實的故事、詩歌
2024-12-09 04:24
【摘要】公開課《手捧空花盆的孩子》教學設計 公開課《手捧空花盆的孩子》教學設計篇1 一、教材分析 課文講述的是一個國王”種花”的方法來選繼承人，但花籽卻是煮過的。最后手捧空花盆的孩子以自...
2024-12-03 22:22
【摘要】《手捧空花盆的孩子》教學設計一、教學目標14個生字，會寫6個字，重點指導“扌”旁的字。、流利、有感情地朗讀課文。，感悟語言美。，感悟做人要誠實守信。二、教學重點14個字，會寫6個字?！稗小迸缘淖?。
2024-11-19 19:47
【摘要】手手捧捧空花空花盆盆的的孩孩子子 第一頁，編輯于星期三：十四點三十四分。 fēn 吩 yù 育pén盆 wèi 位 xuǎn 選bìnɡ并xuān 宣 chéng 承 ...
2024-11-16 23:36
【摘要】PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下...
2025-10-14 07:06
【摘要】手捧空花盆的孩子pén從前，有位國王要（）一個孩子做繼承人。國王把一些（）了的（）分給全國的每個孩子。并向大家（）：誰能在（）的日子里培育出最美的花，誰就是他的繼承人。國王規(guī)定的日子很快到了，孩子們都帶著自己精心培育的花擁上了街頭，那一天，國王終于找到了自己的繼承人。
2024-11-29 13:53
【摘要】《手捧空花盆的孩子》教學設計教學目標：認識“盆”“位”“選”等12個生字。會寫“分”“要”等6個字。：正確、流利、有感情地朗讀課文，練習復述課文。：讓學生知道誠實是美德。教學重點、難點情景朗讀；讓學生感悟出這篇童話的教育意義：誠實的品質(zhì)最可貴。教學時間2課時。教學過程一、創(chuàng)設情景，導入新課。談話
2024-12-09 13:10
【摘要】 小學語文五年級教案——《手捧空花盆的孩子》教學札記:孩子，給自己一個出錯的機會 曾經(jīng)讀過《高高地舉起你的小手》這一篇文章，文中作者用一片陽光春雨般的愛心點燃孩子（暫時落后的）自信的...
2025-09-25 15:07
【摘要】《手捧空花盆的孩子》教學設計教學目標8個生字。會寫8個字。、流利、有感情地朗讀課文，練習復述課文。知道誠實是人的美德，愿意做一個成熟的人。教學重點進入情景的朗讀課文。讓學生感悟出這篇童話的教育意義：誠實的品質(zhì)最可貴。教學過程一、創(chuàng)設情景，導入新課：今天我們走進童話王國，超越時空回到古代（適時
2024-12-08 23:18
【摘要】《手捧空花盆的孩子》教學設計學習目標:1、認識“盆”“位”“選”等12個生字。會寫“分”“要”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，練習復述課文。知道誠實是人的美德，愿意做一個成熟的人。教學重點難點:進入情景的朗讀課文。讓學生感悟出這篇童話的教育意義：誠實的品質(zhì)最可貴。
2024-12-04 18:23
【摘要】手捧空花盆的孩子花盆盆景臉盆pén盆選舉入選選擇xuǎn選合并并且一并
2024-12-11 05:59
【摘要】手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子 語文A版二年級語文上冊第三單元 第一頁，編輯于星期三：十四點十一分。 盆盆 分分并并 規(guī)規(guī) 選選 位位 煮煮表表 絲絲 盛盛芽芽 第二頁，編...
【摘要】1 小學語文五年級教案——?手捧空花盆的孩子? 教學札記:孩子，給自己一個出錯的時機 曾經(jīng)讀過?高高地舉起你的小手?這一篇文 章，文中作者用一片陽光春雨般的愛心點燃孩子〔暫時落后的〕自 ...
2025-09-12 23:03
【摘要】手捧空花盆的孩子語文S版二年級上冊老國王用什么方法選擇自己的繼承人的?想一想花盆王位挑選并且宣布十分發(fā)芽規(guī)定盛開一絲表情煮熟還有沒有誠實孩子盆位選并宣分芽規(guī)盛絲
2024-12-11 15:21
【摘要】 小學語文五年級教案——《手捧空花盆的孩子》教學札記:拾起一枚海螺——關注學生 在今年威海市舉行的小學基礎教育課程改革現(xiàn)場會上，我執(zhí)教了《手捧空花盆的孩子》一課，受到了與會領導及同行...
2025-09-25 14:12
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