化學專業(yè)分析化學理論課課程標準(文件)
【正文】 用一、 混合堿的分析二、 氨鹽中含氮量的測定三、 極弱酸（堿）的滴定四、 某些無機物含量的測定五、 氨基酸中值pKa的測定六、 某些有機化合物含量的測定七、 非水溶液中的酸堿滴定12主要采用講授法，適當安排提問加強師生互動。教材、教案、電子幻燈、板書習題序號第七章 氧化還原滴定法建議學時8授課教師專（兼）任教師教學目標知識目標理解條件電極電位的意義與應用；理解氧化還原滴定過程中電極電位和離子濃度的變化規(guī)律，了解選擇指示終點的適當方法；掌握高錳酸鉀法、重鉻酸鉀法、碘量法等的原理、有關標準溶液的配置與標定及應用；掌握化學計量點電位（對稱電對參加反應）及滴定結果的計算。能力目標能利用實驗條件選擇確定終點的方法。素質目標學會運用比較、分類、歸納、概括等方法獲取信息并進行加工，能用文字、圖表和化學語言表述有關的信息序號教學內容學時教學方法教學媒介作業(yè)類型第九章 沉淀重量分析法第一節(jié) 重量分析法概述一、 沉淀法二、 氣化法三、 提取法四、 電解法第二節(jié) 沉淀的溶解度及其影響因素一、 沉淀的溶解度二、 影響沉淀溶解度的因素第三節(jié) 沉淀的類型與沉淀的形成機理一、 沉淀的類型二、 沉淀的形成過程第四節(jié) 影響沉淀純度的因素一、 共沉淀現(xiàn)象二、 后沉淀現(xiàn)象三、 提高沉淀純度的方法第五節(jié) 有機鹵化物中鹵素的測定一、 晶體沉淀的沉淀條件二、 無定形沉淀的沉淀條件三、 均勻沉淀法第六節(jié) 沉淀重量分析的應用一、 無機物的測定二、 有機物的測定三、 重量分析結果的計算4主要采用講授法，適當安排提問加強師生互動。能力目標能說出常用的分離和富集方法并會適當?shù)剡x擇。方禹之主編《分析科學與分析技術》 華東師范大學出版社 2001年趙清泉、劉廉泉 主編《分析化學》（第二版）高等教育出版社教學資源精品課程網站：寧夏師范學院化學與化學工程學院精品課程網。 推薦專業(yè)網站：化學在線 化學學科信息門戶:// 中國化學網五、考核評價本課程過程考核占40%，期末考試占60%，其中，過程考核的成績根據(jù)此項內容學習任務（包括作業(yè)、課堂提問，讀書筆記等形式的完成情況）綜合而成；期末考試以綜合考試為主，主要考察學生的綜合知識與技能掌握及素質情況。 《化學通報》，中國化學會和中國科學院化學研究所主辦，月刊。教材、教案、電子幻燈、板書習題四、教學條件教學設備教學地點設備臺套數(shù)備注CAD 實訓室多媒體投影機及顯示屏一套/室計算機（打印機）50臺/班 1臺/生教學師資師資主講內容能力要求專任教師可以用模塊的序號來表示，也可以用內容的概述表示兼職教師教材與參考資料教材：華中師范大學等校編《分析化學》（第四版）, 高等教育出版社, 2011年 參考資料：[1] 武漢大學等校編《分析化學》第四版 高等教育出版社。能力目標會進行摩爾吸光系數(shù)的有關計算；能夠理解摩爾吸光系數(shù)的意義素質目標學會運用比較、分類、歸納、概括等方法獲取信息并進行加工，能用文字、圖表和化學語言表述有關的信息序號教學內容學時教學方法教學媒介作業(yè)類型第十章 吸光光度法第一節(jié) 吸光光度法基本原理一、 物質對光的選擇性吸收二、 朗伯比爾定律第二節(jié) 吸光光度法的儀器一、 分光光度計的構成二、 分光光度計的類型第三節(jié) 顯色反應及其影響因素一、 顯色反應的類型及要求二、 無機離子的常用顯色劑三、 影響顯色反應的因素第四節(jié) 吸光度的測量及誤差控制一、 測量波長和參比溶液和選擇二、 比爾定律的偏離三、 吸光度測量的誤差四、 共存組分的干擾及消除第五節(jié) 吸光光度分析方法一、 經典光度分析方法二、 雙波長分光光度法三、 催化光度法第六節(jié) 吸光光度法的應用一、 定量分析二、 物理化學常數(shù)的測定6主要采用講授法，適當安排提問加強師生互動。教材、教案、電子幻燈、板書習題序號第九章 沉淀重量分析法建議學時4授課教師專（兼）任教師教學目標知識目標掌握重量分析對沉淀的要求、沉淀形成過程；理解影響沉淀溶解度的因素；了解影響沉淀純度的因素及提高沉淀純度的措；掌握晶形沉淀與非晶形沉淀的形成條件；掌握重量分析結果的計算。素質目標學會運用比較、分類、歸納、概括等方法獲取信息并進行加工，能用文字、圖表和化學語言表述有關的信息序號教學內容
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