五年級(jí)上社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教案(文件)
【正文】 負(fù)責(zé)我們準(zhǔn)備按以下步驟進(jìn)行第一步：（月日——月日）：分頭調(diào)查，查找資料第二步：（月日——月日）：小組交流，整理資料，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。2．制作一項(xiàng)發(fā)明作品。七．活動(dòng)拓展 （一）我身邊的發(fā)明家 （二）了解學(xué)校的小小發(fā)明家的發(fā)明之路單元評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)內(nèi)容 自我評(píng)價(jià) 同學(xué)評(píng)價(jià) 家長評(píng)價(jià) 教師評(píng)價(jià)對(duì)“綜合實(shí)踐”的小發(fā)明作品感興趣嗎？自己想做一個(gè)小發(fā)明嗎？ 根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)”中的主題，你選擇確定了什么主題？制定了活動(dòng)的程序嗎？在制定過程中不成功的能反復(fù)實(shí)驗(yàn)嗎？在制作過程中能得到家長支持嗎？ 同學(xué)間會(huì)互相交流制作心得嗎？小制作完成后感到開心嗎？會(huì)將小發(fā)明作品拿回學(xué)校展示嗎？小發(fā)明作品對(duì)學(xué)習(xí)其他課有幫助嗎？在過去一段時(shí)期，你發(fā)現(xiàn)了生活中哪些問題，你對(duì)這些問題有新的改進(jìn)嗎？做過哪些發(fā)明？近期有什么新的設(shè)想 第五單元 問題的研究活動(dòng)活動(dòng)主題：交通流量的研究活動(dòng)方式： 定時(shí)定點(diǎn)觀察并且記錄相關(guān)數(shù)據(jù)；統(tǒng)計(jì)并分析所記錄的數(shù)據(jù)；判斷問題所在并提出合理建議 方法學(xué)習(xí)： 記錄分析數(shù)據(jù)的方法；根據(jù)數(shù)據(jù)初步分析判斷問題所在的方法；提出合理解決方案的方法學(xué)科整合： 與數(shù)學(xué)、美術(shù)、語文學(xué)科整合課時(shí)建議：第17—19周 交通流量的研究活動(dòng)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：1． 了解什么是交通流量以及研究交通流量的方法。提高數(shù)據(jù)處理的能力。培養(yǎng)實(shí)事求是的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。4． 能夠通過自己對(duì)交通流量的研究嘗試解決道路交通中存在的一些問題，體驗(yàn)成就感?；顒?dòng)過程：一、 制定研究方：1．確定研究方向。5．研究人員的分析。3． 為城市交通頻道提供即時(shí)有用的交通信息。2． 呈報(bào)給上級(jí)相關(guān)主管部門的報(bào)告。九．單元評(píng)價(jià) 小組名稱：評(píng)價(jià)項(xiàng)目 很好 好 一般 較差目標(biāo)完成情況原因分析小組在活動(dòng)中的優(yōu)勢(shì)小組在活動(dòng)中的不足你給小組的建議小組的努力方向小組需要的幫助 “ 交通流量的研究”個(gè)人評(píng)價(jià)表 姓名：評(píng)價(jià)項(xiàng)目 很好 好 一般 較差我在小組中的表現(xiàn)我在小組中發(fā)揮的作用我的收獲我的不足我努力的方向小組成員的話老師的話家長的話21。八．活動(dòng)拓展1． 流量的研究對(duì)即時(shí)路況播報(bào)的作用。5． 討論思考：城市交通狀況與城市形象的關(guān)系。二、實(shí)地考察 研究主題一：左轉(zhuǎn)機(jī)動(dòng)車流量（高峰時(shí)期流量/一般時(shí)期流量） 研究主題二：左轉(zhuǎn)非機(jī)動(dòng)車流量（肝風(fēng)時(shí)期流量/一般時(shí)期流量）三、數(shù)據(jù)的整理四、數(shù)據(jù)的分析五、解決方案六．活動(dòng)總結(jié)七．交流與分享1． 各組通過交流活動(dòng)展示本小組所研究的城市交通問題，以各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表的形式把本組研究得來的數(shù)據(jù)與大家分享。3．選定研究的對(duì)象。2． 學(xué)習(xí)道路交通法律法規(guī)中有關(guān)交通流量的相關(guān)章節(jié)。2． 能夠以城市小主人
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