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績效工資考核方案實(shí)施細(xì)則(文件)

2025-05-31 03:24 上一頁面

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【正文】 ⑤杜絕上班簽到后就請假出去而不回?,F(xiàn)象,違者照曠工半天論處。請假時(shí)先到教務(wù)處領(lǐng)取填寫請假單(請假代課單一式兩份,一份教務(wù)處留存,一份交代課人備查),請假單上所有欄目均要填齊,安排好課務(wù)及相關(guān)工作(含班主任工作、教學(xué)工作、值周工作、分管工作等),然后經(jīng)級(jí)部主任簽字同意后,再到分管校長處(如分管校長不在的向常務(wù)校長)辦理請假手續(xù),批準(zhǔn)后方可離崗,否則,按曠課、曠工論處(事后補(bǔ)假無效,如確因事發(fā)突然,須事先電話向分管校長,分管校長不在的向常務(wù)校長請假,假期結(jié)束后再補(bǔ)辦請假手續(xù),否則作曠工論處)。學(xué)校提倡教職工寒暑假籌辦婚事。①教職工的集體學(xué)習(xí)(政治學(xué)習(xí)、各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))、行政會(huì)議、各種會(huì)議、教工操、公益勞動(dòng)、值日護(hù)導(dǎo)、學(xué)生廣播操、集會(huì)、上課等均列入正??记谥?。因病到醫(yī)院治療和因公外出的不扣錢。女職工哺乳期間(孩子出生至一周歲,以出生證時(shí)間為準(zhǔn),并到辦公室登記),在不影響課務(wù)的情況下,上下午各準(zhǔn)一小時(shí)哺乳假,無第一節(jié)課的語數(shù)老師和常技老師可推遲1小時(shí)到校。(3)其它①教師本人或所帶班級(jí)學(xué)生與他人發(fā)生打架斗毆事件造成惡劣影響的,;②學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活期間發(fā)生違反學(xué)校規(guī)章制度,在班內(nèi)、校內(nèi)或社會(huì)中造成不良影響的,;注:外出公假、學(xué)習(xí)假、婚喪假、產(chǎn)假、病假,凡是沒有超過一個(gè)月的,只扣發(fā)相應(yīng)課時(shí)、備課、批改、輔導(dǎo),不再另行扣發(fā)基礎(chǔ)獎(jiǎng)。;③保管員、圖書管理員、儀器管理員、體育器材管理員要做好防盜、防霉措施,避免人為損壞。;⑦后勤人員必須保證行政樓公共部分(含走廊、墻壁、大小會(huì)議室)的清潔衛(wèi)生,;飲水機(jī)每天在按時(shí)開關(guān)。因此,學(xué)校每學(xué)年面向全校老師進(jìn)行公開聘任,由老師自己報(bào)名,德育處給予評定,報(bào)校長室批準(zhǔn)。⑶隨地亂拋、亂扔雜物的每人次扣13分;⑷在教學(xué)區(qū)吃零食的每人次扣1分;⑸在南大門口攤點(diǎn)上購物的每人次扣1分。(按做操檢查檢查評分方法執(zhí)行);④退場要求:上午:提倡集合后整隊(duì)齊呼口號(hào)離場,等待班級(jí)在原地踏步或小步跑,要求:步伐整齊、拐彎直角。⒌路隊(duì)⑴按時(shí)放學(xué)。否則2分/人次。⒒獎(jiǎng)勵(lì)加分⑴每周被評為“七星”、“六星”、“五星”、“四星”、“三星”、“二星”、“一星”班級(jí)分別在月總分上分別加7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分;⑵班級(jí)在校級(jí)各種競賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)的分別在該月總分上加2分;⑶班級(jí)或個(gè)人在校級(jí)以上獲獎(jiǎng)的按前面所述的獎(jiǎng)勵(lì)方法酌情加分;⑷凡做好事事跡突出的,在校內(nèi)外有較好影響的,除給予表揚(yáng)和另酌情加25分;⑸凡舉報(bào)他人違紀(jì)事件經(jīng)查實(shí)的,在本班周總分酌情加分2-5分。 項(xiàng)目 周次班 積 級(jí) 分周常規(guī)量化統(tǒng)計(jì)參加各種比賽、活動(dòng)積分(板報(bào)、隊(duì)列隊(duì)形、義務(wù)勞動(dòng)……)總分第一周第二周第三周第四周積分星級(jí)得分積分星級(jí)得分積分星級(jí)得分積分星級(jí)得分一(1)班197165177165698一(2)班176144166144485一(3)班165186155186291一(4)班144197166197587一(5)班12313314413165一(6)班112111133186560一(7)班8113312113154 級(jí)部總分540平均每位班主任月津貼90元作為考核工資。說明:①管理層領(lǐng)導(dǎo)首先要按時(shí)保質(zhì)保量地完成學(xué)期初校長室關(guān)于人員分工里規(guī)定的工作和分管部門分配的任務(wù)、周工作中布置的任務(wù)。具體根據(jù)下列再考核:⒈備課組長:⑴學(xué)期初能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合自己分管工作實(shí)際,制訂切實(shí)有效的工作計(jì)劃,期末認(rèn)真寫好工作總結(jié)。;⑸協(xié)助教務(wù)處做好學(xué)校統(tǒng)一組織的各種考核、質(zhì)量調(diào)研、評分、閱卷、錄分和試卷分析等工作,;⑹做好年級(jí)單元過關(guān)的統(tǒng)一測試工作(復(fù)印好缺少試卷、統(tǒng)一考試時(shí)間、領(lǐng)發(fā)試卷分析表等),;⑺組織開展組內(nèi)輪聽活動(dòng)與全校公開教學(xué)活動(dòng)(提醒上課人做好準(zhǔn)備以及各聽課人及時(shí)到場聽課等),;⑻適時(shí)監(jiān)控本組的教學(xué)進(jìn)度,出現(xiàn)兩教時(shí)以及兩教時(shí)以上課差的,要提醒組內(nèi)同志或快或慢,提醒后出現(xiàn)四教時(shí)或四教時(shí)以上課差的,要及時(shí)上報(bào)教務(wù)處,;⑨配合校長工作,聽從學(xué)校工作安排(包括臨時(shí)性工作安排),團(tuán)結(jié)協(xié)作,有奉獻(xiàn)精神,能及時(shí)組織本組成員完成學(xué)校布置的相關(guān)任務(wù),;⑽工作有創(chuàng)新,成績有突破,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。;(2)能及時(shí)傳達(dá)學(xué)校等部門的通知,;(3)認(rèn)真做好課題研究的組織工作,;(4)每學(xué)期, 認(rèn)真組織本組教師做好課題研究工作,有計(jì)劃地組織開展專題研討活動(dòng)和課題研究課輪聽活動(dòng),要做好本組資料的收集與整理工作,并做好階段性實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告,;(5)協(xié)助教科室做好本課題的開題與結(jié)題工作,;(6)配合校長工作,聽從學(xué)校工作安排(包括臨時(shí)性工作安排),團(tuán)結(jié)協(xié)作,有奉獻(xiàn)精神,能及時(shí)組織本組成員完成學(xué)校布置的相關(guān)任務(wù),;(7)工作有創(chuàng)新,成績有突破,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。;(2)認(rèn)真做好每學(xué)期教研活動(dòng)、組織開好教研會(huì)議,并有記錄,;(3)組織開展全校性公開教學(xué)活動(dòng),及時(shí)組織評議,;(4)每學(xué)期至少兩次組織本組老師學(xué)習(xí)新課程理念,向本組教師傳達(dá)最新教改信息。獲獎(jiǎng)的按等級(jí)加分,縣級(jí)每次加2分,市級(jí)每次加3分,省級(jí)每次加5分,國家級(jí)每次加8分。未能做好相關(guān)記錄的有一次扣1分;⑸做好2039工程讀書教育活動(dòng)方案的落實(shí)、推進(jìn)工作,期中、期末進(jìn)行兩次綜合評估,酌情獎(jiǎng)懲未按時(shí)上報(bào)評估材料的,⑹配合校長工作,聽從學(xué)校工作安排(包括臨時(shí)性工作安排),團(tuán)結(jié)協(xié)作,有奉獻(xiàn)精神,能及時(shí)組織本組成員完成學(xué)校布置的相關(guān)任務(wù),;⑺工作有創(chuàng)新,成績有突破,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。⒌級(jí)部主任⑴學(xué)期初能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合自己分管工作實(shí)際,制訂切實(shí)有效的工作計(jì)劃,期末認(rèn)真寫好工作總結(jié)。不能及時(shí)到指定地點(diǎn)參與處理的,視為曠職,每次扣5分(如有特殊情況的立即與相關(guān)負(fù)責(zé)人或校長室人員聯(lián)系);⑸上傳下達(dá),及時(shí)傳達(dá)學(xué)校工作意見,經(jīng)常了解和掌握本年級(jí)的教育教學(xué)情況,并及時(shí)反映本年級(jí)的問題和建議。獲獎(jiǎng)的按等級(jí)加分,縣級(jí)每次加3分,市級(jí)每次加5分,省級(jí)每次加7分,國家級(jí)每次加9分(查年終材料);(11)做好分管的學(xué)科及科室工作,沒有按時(shí)完成的,按相關(guān)科室考績制度執(zhí)行。一次沒做好的扣1分;⑷領(lǐng)導(dǎo)、組織好值周護(hù)導(dǎo)工作,確保各項(xiàng)檢查評比的量化,及時(shí)公布評比結(jié)果和反饋意見,督促班主任做好各項(xiàng)工作一次沒做好的扣1分;⑸組織擬定印發(fā)每周班會(huì)課宣講材料,少一次的扣1分;⑹擔(dān)任年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)的中層對本年級(jí)工作全面負(fù)責(zé)。⒎教務(wù)主任⑴根據(jù)縣局教育科、教研室及學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真制訂教導(dǎo)工作計(jì)劃。;⑽做好教師教學(xué)實(shí)績考核工作。獲獎(jiǎng)的按等級(jí)加分,縣級(jí)每次加3分,市級(jí)每次加5分,省級(jí)每次加7分,國家級(jí)每次加9分(查年終材料)做好分管的學(xué)科工作,定期上報(bào)檢查材料,沒有按時(shí)完成的。加強(qiáng)課題研究的全程管理,跟蹤課題組研究進(jìn)程,協(xié)助研究人員解決研究中碰到的問題,定期檢查、督促課題組研究進(jìn)展情況,并為重點(diǎn)課題配置研究人員。;(6)辦好《南門科研》,每學(xué)期至少2期,刊發(fā)校內(nèi)外的教科研動(dòng)態(tài)和信息。(1)負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)的總體發(fā)展規(guī)劃以及所屬設(shè)施運(yùn)行的業(yè)務(wù)管理。;(4)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)信息技術(shù)人員完成相應(yīng)崗位的工作,并解決處理各部門工作中需要協(xié)助的技術(shù)問題。認(rèn)真將自己負(fù)責(zé)、分管的工作落實(shí)到位。認(rèn)真將自己負(fù)責(zé)、分管的工作落實(shí)到位。認(rèn)真將自己負(fù)責(zé)、分管的工作落實(shí)到位。五、績效考核經(jīng)費(fèi)的來源:⒈小學(xué)部在編的 人的30%部分,合計(jì)金額約: 元;⒉幼兒園單獨(dú)執(zhí)行《幼兒園績效工資考核方案》。負(fù)責(zé)學(xué)校各種加班、超工作量補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)審核、數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作。七、資金分配:辦公室按周統(tǒng)計(jì),按月核算,一學(xué)期獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)一次。二〇一〇年二月二十日23 / 23。⒉臨近退休二年的老同志(以教育局檔案年齡為準(zhǔn)),服從學(xué)校安排,在完成學(xué)校指定工作量的基礎(chǔ)上,如低于平均數(shù)的享受平均數(shù)。對不按規(guī)定程序考核的,責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。組長:李海波副組長:陳云宇、張淮中、王旭、余棟梁、蔣維凡、宋正蓮、薛萬美成員:嚴(yán)國慶、季書成、張紅軍、陳忠、王代新、陳建、蔣中富、鄭伶伶、教職工代表8人下設(shè)辦公室:主任:余棟梁副主任:陳忠、趙愛玲領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào)績效工資管理考核工作,負(fù)責(zé)績效工資管理與考核方案的具體實(shí)施,負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核等方面的工作。Ⅴ.借用與支教人員考核借用與支教人員由借用和受援單位考核,報(bào)局人事科確定計(jì)發(fā)。⒒副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)⑴全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排學(xué)校工作,制定學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié),建立各項(xiàng)管理措施和各種規(guī)章制度,一項(xiàng)沒做好的扣1分;⑵教學(xué)工作量:周課時(shí)數(shù)不低于教師的二分之一,少一節(jié)的扣1分;⑶深入課堂聽課,每學(xué)期聽課不少于30節(jié),少一節(jié)的扣1分;⑷主持召開校行政會(huì)議、校長辦公會(huì)議,協(xié)調(diào)各部門的工作,一項(xiàng)沒做好的扣1分;⑸安排每周的“校長接待日”,并做好記錄,加強(qiáng)“軟環(huán)境”的監(jiān)督工作,一次沒做好的扣1分;⑹德育工作和校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教職工道德和法制教育,重視和組織全校教職工政治學(xué)習(xí)工作,一項(xiàng)沒做好的扣1分;⑺負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的教學(xué)工作,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。⒑總務(wù)主任⑴建立健全校財(cái)務(wù)制度。負(fù)責(zé)各電腦機(jī)房、多媒體教室、電教設(shè)備的安全管理。;(2)負(fù)責(zé)信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電教設(shè)施的管理和信息化教學(xué)科研及教學(xué)輔助工作。認(rèn)真將自己負(fù)責(zé)、分管的工作落實(shí)到位。;(4)認(rèn)真做好教研組教學(xué)常規(guī)工作的檢查、督導(dǎo)、反饋與考核工作,促進(jìn)校本教研工作和校本培訓(xùn)工作的開展。按工作計(jì)劃有步驟、有重點(diǎn)地開展教育科研活動(dòng)并留有記錄和總結(jié)。抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),按時(shí)填好教師業(yè)務(wù)檔案,一次沒做好的扣1分;⒁指導(dǎo)并督促做好教師輪聽及師徒結(jié)對工作,定期檢查,如實(shí)上報(bào),一次沒做好的扣1分;⒂配合校長工作,聽從學(xué)校工作安排(包括臨時(shí)性工作安排),團(tuán)結(jié)協(xié)作,有奉獻(xiàn)精神,能及時(shí)組織本組成員完成學(xué)校布置的相關(guān)
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