小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)寫(xiě)話教學(xué)案(文件)
【正文】 啟發(fā),獲取靈感,打開(kāi)思路。 ,并在巡視中找到優(yōu)秀的習(xí)作,發(fā)現(xiàn)主要問(wèn)題。 ,相互修改。 心事重重眾人拾柴火焰高。白白的大肚子，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。在括號(hào)里填上表示顏色的詞。要求：仔細(xì)觀察圖片，看看圖上有誰(shuí)？干什么？她在想什么？注意想象要合理。 風(fēng)景如畫(huà)臺(tái)灣的日月潭，山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。河水緩緩地向東流去，河兩岸有田野和青山。這段話共有（ ）。在具體的事情中感受親情的溫暖，表達(dá)對(duì)父母的感恩情懷。 說(shuō)開(kāi)頭，想后文。 出示圖畫(huà)，從整體上看講了一件什么事? 仔細(xì)觀察每幅圖中的吳萍和媽媽在干什么？她們的表情、神態(tài)各是怎樣的?（指導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)看到的畫(huà)面。想象要合理、個(gè)性要鮮明、言之要有物、筆下要有情。 教師扮演“媽媽”，學(xué)生扮演“吳萍”，把事情的經(jīng)過(guò)表演出來(lái)。 指名朗讀習(xí)作，交流點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)修改。七、擴(kuò)展延伸，傳達(dá)親情 做一件向父母表達(dá)愛(ài)心的事，向他們傳達(dá)自己的感恩之情，相信爸爸媽媽一定會(huì)更愛(ài)你。 華燈高照[優(yōu)美句子]（夸家鄉(xiāng)）我在這美麗的山村居住，是多么自豪、幸福?。∩嫌刑焯?，下有蘇杭。根據(jù)短文內(nèi)容填空。 （要求：仔細(xì)觀察圖片，看看這幾幅圖講了什么故事？注意人物的動(dòng)作，語(yǔ)言。 云消霧散3春天，風(fēng)兒邁著輕快的步子來(lái)到我們中間。二、閱讀短文，回答問(wèn)題小雞們跟著老母雞跑，就像許多小絨球在地上滾一樣。這篇短文共有（ ） 和（ 激發(fā)學(xué)生了解、親近、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感 。） 師：老師跟你們一樣也很喜歡動(dòng)物。 師隨生的回答，在題目下板書(shū)：外形（樣子）；習(xí)性；發(fā)生在動(dòng)物身上的事情 在播放光碟前，老師提出要求： ⑴、仔細(xì)看畫(huà)面，認(rèn)真聽(tīng)解說(shuō)。在說(shuō)以前，先想想你準(zhǔn)備從哪些方面來(lái)介紹它？不清楚的可以看看黑板上的提示。評(píng)價(jià)時(shí)，重鼓勵(lì)，少批評(píng)。 學(xué)生寫(xiě)，老師巡視、指導(dǎo)。 電閃雷鳴 和風(fēng)細(xì)雨 [優(yōu)美句子] １雨絲細(xì)如綿，像春天里滿空飄拂的柳絮。５雷聲隆隆，電光閃閃，好像要把整個(gè)山城翻過(guò)來(lái)似的。）部的羽毛是灰色的，可好看了！媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，高興地告訴我說(shuō)：“這是一只啄木鳥(niǎo)。按短文填空。寫(xiě)完多讀，修改。用一些事情，總會(huì)看清一些人。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜?！斗棚L(fēng)箏》要求：回憶自己放風(fēng)箏的情景，可以先寫(xiě)寫(xiě)風(fēng)箏的樣子，再寫(xiě)寫(xiě)怎么放風(fēng)箏的，還可以寫(xiě)寫(xiě)自己失敗的經(jīng)歷。 ）如果你發(fā)現(xiàn)了這樣一只受傷的小鳥(niǎo)，你會(huì)怎么做？為什么？三、寫(xiě)話把一件令你最感動(dòng)的事寫(xiě)下來(lái)。 黑色的（ ）的樣子 受傷的（受傷的小鳥(niǎo)是一只（”我聽(tīng)了，心想：“原來(lái)是一只益鳥(niǎo)啊！等我把它的傷養(yǎng)好后，一定送它回大自然，讓它繼續(xù)給樹(shù)治病?？粗蓱z的樣子，便把它撿回了家。二、閱讀短文，回答問(wèn)題受傷的小鳥(niǎo)３窗外灰蒙蒙的，分不清哪里是天，哪里是地。 驚天動(dòng)地 細(xì)雨如絲 請(qǐng)小朋友為自己的習(xí)作配上好看的圖畫(huà)或圖片。怎 么辦呢？對(duì)，你可以寫(xiě)，就是把自己想對(duì)老師、同學(xué)說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。 提示：說(shuō)的同學(xué)要清楚、完整、流利；聽(tīng)的同學(xué)要專心、認(rèn)真，想補(bǔ)充時(shí)要先舉手， 小組內(nèi)說(shuō)，互相提意見(jiàn)、補(bǔ)充，再推選代表上臺(tái)說(shuō)。 播放光碟，學(xué)生自由交流、評(píng)論。（板書(shū)：我喜歡的一種動(dòng)物）說(shuō)的時(shí)候，先告訴大家你喜歡什么，再告訴大家你喜歡的理由。 有順序、有條理地寫(xiě)。 ）三、寫(xiě)話我喜歡的小動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)： 介紹一種自己喜歡的動(dòng)物 。用“——”線畫(huà)出小雞找食物的句子。 ）句話。冷了，老母雞張開(kāi)翅膀，那小些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。5層層白云像海洋里翻滾著的銀色浪花。 雨過(guò)天晴
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