口語(yǔ)交際三小小勸說(shuō)家教學(xué)設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 的重要性。 你說(shuō)得有道理，可是，這么多垃圾我什么時(shí)候才能掃得完呢？ 我今天穿得這么漂亮，弄臟了怎么辦呢？ 我不會(huì)洗衣服，在家里，都是我爺爺給我洗的呢，怎么辦呢？ 只要學(xué)習(xí)好，我就能成才，勞動(dòng)不重要！ 我以后一定改正缺點(diǎn)，我再也不懶惰了。大家看，成才笑得多開(kāi)心?。。ㄕ故境刹艌D）她在謝謝你們呢！同學(xué)們，你們來(lái)評(píng)一評(píng)，在剛剛的勸說(shuō)過(guò)程中，誰(shuí)能稱得上是“小小勸說(shuō)家”呢？4. 指名學(xué)生回答：誰(shuí)是你心中的小小勸說(shuō)家，為什么？（23名）掌聲送給他們。3. 指名學(xué)生上臺(tái)表演。還有——海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。課后，就請(qǐng)同學(xué)們收集有關(guān)勸慰的小故事、資料或你生活中有關(guān)勸慰的小故事，寫(xiě)在小練筆上。附件：學(xué)生先學(xué)作業(yè)《小小勸說(shuō)家》先學(xué)作業(yè)1. 請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)生活中需要你勸說(shuō)的一個(gè)例子： 2. 你打算如何勸說(shuō)情景中的那個(gè)人： 3. 你收集的有關(guān)勸說(shuō)的詩(shī)句、名言名句或勸說(shuō)的故事：
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