【摘要】第一篇:《口語交際習(xí)作三》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對(duì)和表達(dá)的交際能力,同時(shí)培植學(xué)生表達(dá)的自信 心,樹立良好的理想觀。 2.在口語交際的基礎(chǔ)上進(jìn)行習(xí)作...
2025-09-14 03:32
【摘要】1 口語交際·習(xí)作三 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、應(yīng)對(duì)、傾聽、提問等語言能力. ,學(xué)習(xí)寫一篇說明性的文章. 教學(xué)過程 第一課時(shí)口語交際 激發(fā)興趣 今天同學(xué)們帶來了很多小商品,你想讓你手中的物品也得...
2025-08-06 00:42
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)、應(yīng)對(duì)、傾聽、提問等語言能力.,學(xué)習(xí)寫一篇說明性的文章.教學(xué)過程第一課時(shí)口語交際激發(fā)興趣今天同學(xué)們帶來了很多“小商品”,你想讓你手中的物品也得到別人的喜愛,讓別人心甘情愿地把他買下來嗎?那我們今天就試著做一名“小小推銷員”.
2024-11-19 09:55
【摘要】第一篇:口語交際與習(xí)作三 口語交際。習(xí)作三 教學(xué)目標(biāo) 1.讓學(xué)生在交際中學(xué)會(huì)怎樣動(dòng)之以情、曉之以理地勸說別人,了解規(guī)勸語言的特點(diǎn),體會(huì)養(yǎng)成良好的 行為習(xí)慣的重要性。 2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)寫發(fā)言稿,...
2025-09-14 04:06
【摘要】1 ?口語交際·習(xí)作三〔A、B案〕?教學(xué)設(shè)計(jì) 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,充分考慮對(duì)方的身份 和地位,能有針對(duì)性地得體地勸說。 ,能態(tài)度真誠的勸說他人。 , 學(xué)寫一份發(fā)言稿。 課時(shí)安排 3...
2025-09-13 21:11
【摘要】1 ?口語交際·習(xí)作三〔A、B案〕?教學(xué)設(shè)計(jì)四 一、對(duì)照比擬,發(fā)現(xiàn)問題 〔見附〕,讓學(xué)生和自己的發(fā) 言稿比擬,發(fā)現(xiàn)什么? ,各自的發(fā)現(xiàn)。 教師要在學(xué)生發(fā)言時(shí),隨機(jī)歸納: 〔1〕發(fā)言稿...
2025-09-12 21:49
【摘要】1 《口語交際一·習(xí)作一(A、B案)》教學(xué) 設(shè)計(jì)三 一、典型評(píng)價(jià) :寫好這封信要注意哪些? (1)學(xué)生討論。 (2)投影出示: 。 全體學(xué)生自由讀這篇習(xí)作,對(duì)照評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。引...
2025-08-06 19:02
【摘要】1 ?口語交際·習(xí)作三〔A、B案〕?教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備: 影視片中的勸說片斷錄像。 教學(xué)過程: 一、揭示課題,了解意義 。要求學(xué)生認(rèn)真看,仔細(xì)聽。 〔1〕片斷一:?漢武大帝?中張騫...
2025-09-12 21:46
【摘要】 ?口語交際·習(xí)作二〔A、B案〕?教學(xué)設(shè)計(jì)三 一、展示典型,組織講評(píng) 。 :同學(xué)們,老師閱讀了同學(xué)們的作文,就好似走進(jìn)了你們的童年,感受到大家童年的純真和美好。 ,...
2024-09-30 16:50
【摘要】口語交際?習(xí)作 五 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:交流回顧與某人初次相見時(shí)的情景,也可交流與其相處后發(fā)生的事以及印象的變化。 2、方法與過程:完成習(xí)作:通過一兩件事寫出一位小伙伴的特點(diǎn),也可根據(jù)...
2025-09-14 03:31
【摘要】口語交際?習(xí)作 八 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:在課文中找出寫聯(lián)想和想象的句段,談?wù)勥@樣寫的好處,并結(jié)合自己的習(xí)作談?wù)勼w會(huì)。 2、方法與過程:結(jié)合本學(xué)期的學(xué)習(xí),跟同學(xué)交流自己學(xué)習(xí)語文的做法和經(jīng)...
【摘要】第一篇:《口語交際習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 口語交際 一、談話導(dǎo)入 民俗風(fēng)情源遠(yuǎn)流長(zhǎng),民俗文化斑斕多姿,在燦爛的人類文化中,民俗文化是不可忽視的重要組成部分。 本單元所學(xué)的文章,都能將極其...
2025-09-14 03:27
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì) 習(xí)作 一、閱讀提示,了解讀后感 1.學(xué)生自讀習(xí)作提示,勾畫自己認(rèn)為比較重要的語句。 2.交流:什么是讀后感? 寫讀后感有什么作用? 小結(jié):讀后感的基...
2025-08-06 19:01
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)理念】 本設(shè)計(jì)尊重學(xué)生的主體地位,使學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)習(xí) 作的興趣和動(dòng)機(jī),讓學(xué)生擁有放松的心態(tài),樂于表達(dá)。引導(dǎo)學(xué)生快 樂地回憶童年的有趣活...
2025-08-06 15:49
【摘要】第一篇:《口語交際_習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計(jì) 《口語交際習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、交流自己喜愛的有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的影視作品或故事。交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí)、 表達(dá)流利,進(jìn)一步提高學(xué)...