教學(xué)方式調(diào)查問卷(文件)
【正文】 班級 學(xué)科 任課教師 上課時間 學(xué)習(xí)內(nèi)容 上課地點(diǎn) 你在課上的學(xué)習(xí)興趣怎樣？A. 很大 B. 較大 C. 一般 D. 沒有興趣 你認(rèn)為教師在課上提供給你的自主學(xué)習(xí)時間和空間合適嗎？A. 適中 B. 基本適中 C. 一般 D. 過多或不足你覺得老師課上的書寫內(nèi)容對你掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的幫助有多大？A. 很有幫助 B. 較有幫助 C. 幫助不大 D. 沒有幫助以你上課的表現(xiàn)，你認(rèn)為自己發(fā)揮自主探究精神的狀態(tài)如何？A. 很積極 B. 較積極 C. 一般 D. 不積極你在上課中對老師的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，感覺如何？A. 很有指導(dǎo)意義 B. 較有指導(dǎo)意義 C. 領(lǐng)會不多 D. 領(lǐng)會不到你認(rèn)為自己把握到這節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)嗎？A. 準(zhǔn)確把握 B. 基本把握 C. 拿不準(zhǔn) D. 覺得沒重點(diǎn)你認(rèn)為這節(jié)課學(xué)習(xí)的容量如何？A. 合適 B. 基本合適 C. 一般 D. 過多或過少通過課上學(xué)習(xí)，你掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的情況如何？A. 完全掌握 B. 基本掌握 C. 勉強(qiáng)掌握 D. 太多，未能掌握9你認(rèn)為課堂討論（ ）；如果必要，你認(rèn)為一節(jié)課應(yīng)該花（ ）來討論A、非常必要 B、可有可無 C、沒有必要D、1/4的時間 E、1/3的時間 F、1/2的時間對于多媒體教學(xué)，你（ ），原因是（ ）A、非常喜歡 B、感覺一般 C、不喜歡D、直觀、形象，效果好 E、好玩 F、生動的畫面更加吸引注意力G、太花哨，不嚴(yán)肅，影響學(xué)習(xí) H、太幼稚，適合小學(xué)生1你希望老師（ ）A、講解基礎(chǔ)知識，練習(xí)簡單題目B、講解基礎(chǔ)知識，練習(xí)有一定難度的題目C、既講解基礎(chǔ)知識，又講解有一定難度的知識，練習(xí)有難度的題目1你認(rèn)為老師的教學(xué)是否面向全體同學(xué)？ %的同學(xué)聽懂，老師就講下一個內(nèi)容。 ，學(xué)生先學(xué)后教，講練結(jié)合，學(xué)生自由看書和練習(xí) D 上自習(xí) C 其它事情與上課時間相沖突（如學(xué)生活動，個人事務(wù)等） D身體不適 促使你逃課的客觀因素:A 考試方式（開卷閉卷) F 其它 影響你聽課效率的主要因素 A 教師授課方式 B 一般 B 吃東西 C 睡覺 D 翻課外書 B 以學(xué)生為主啟發(fā)式 D 其它 二 調(diào)查問卷課外部分你平時上自習(xí)的頻率 A 經(jīng)常 C 偶爾 C 去語音室、閱覽室看書、查資料、上自習(xí)D 其它(比如買書、取信、復(fù)印等)你的復(fù)習(xí)方式如何 A 課后就復(fù)習(xí) C 兩者相結(jié)合 你對我校現(xiàn)有多媒體設(shè)備質(zhì)量是否滿意？ A 滿意 C 還可以,但應(yīng)加以改進(jìn) 你對多媒體教學(xué)的適應(yīng)情況 A 很快適應(yīng) B 逐漸適應(yīng) C 較難適應(yīng) 你認(rèn)為現(xiàn)有的多媒體課件的視覺效果如何？ A 清晰 B 較清晰 D 網(wǎng)絡(luò)媒體 你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)信息對你的學(xué)習(xí)有幫助嗎 A 有很大幫助 C 教材書籍 C 師生互動式氣氛活躍 你
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