教學(xué)方式調(diào)查問(wèn)卷(參考版)
2025-05-04 07:40本頁(yè)面
【正文】 B 較清晰 C 較難適應(yīng) 你認(rèn)為現(xiàn)有的多媒體課件的視覺(jué)效果如何？ A 清晰 B 逐漸適應(yīng) C 還可以,但應(yīng)加以改進(jìn) 你對(duì)多媒體教學(xué)的適應(yīng)情況 A 很快適應(yīng) C 兩者相結(jié)合 你對(duì)我?，F(xiàn)有多媒體設(shè)備質(zhì)量是否滿意？ A 滿意 D 網(wǎng)絡(luò)媒體 你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助嗎 A 有很大幫助 C 教材書(shū)籍 C 去語(yǔ)音室、閱覽室看書(shū)、查資料、上自習(xí)D 其它(比如買(mǎi)書(shū)、取信、復(fù)印等)你的復(fù)習(xí)方式如何 A 課后就復(fù)習(xí) C 偶爾 D 其它 二 調(diào)查問(wèn)卷課外部分你平時(shí)上自習(xí)的頻率 A 經(jīng)常 C 師生互動(dòng)式氣氛活躍 你認(rèn)為老師的授課內(nèi)容 A 重點(diǎn)突出、條理清晰 B 以學(xué)生為主啟發(fā)式 C 睡覺(jué) D 翻課外書(shū) B 吃東西 B 一般 B 多數(shù)掌握 C 個(gè)人興趣 F 其它 影響你聽(tīng)課效率的主要因素 A 教師授課方式 E 課程重要程度（必修課、選修課、專業(yè)課、基礎(chǔ)課等） C 課程難易程度 D 個(gè)人興趣 B 老師對(duì)出勤率的要求程度 C 其它事情與上課時(shí)間相沖突（如學(xué)生活動(dòng)，個(gè)人事務(wù)等） D身體不適 促使你逃課的客觀因素:A 考試方式（開(kāi)卷閉卷) D 上自習(xí) C 經(jīng)常逃課本問(wèn)卷所得結(jié)果僅作團(tuán)體性分析不作個(gè)別呈現(xiàn)，請(qǐng)放心答卷，謝謝合作！ 性別 （男 / 女）調(diào) 查 問(wèn) 卷 ，學(xué)生先學(xué)后教，講練結(jié)合，學(xué)生自由看書(shū)和練習(xí) ，速度太快。 %的同學(xué)聽(tīng)懂，老師就講下一個(gè)內(nèi)容。班級(jí) 學(xué)科 任課教師 上課時(shí)間 學(xué)習(xí)內(nèi)容 上課地點(diǎn) 你在課上的學(xué)習(xí)興趣怎樣？A. 很大 B. 較大 C. 一般 D. 沒(méi)有興趣 你認(rèn)為教師在課上提供給你的自主學(xué)習(xí)時(shí)間和空間合適嗎？A. 適中 B. 基本適中 C. 一般 D. 過(guò)多或不足你覺(jué)得老師課上的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容對(duì)你掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的幫助有多大？A. 很有幫助 B. 較有幫助 C. 幫助不大 D. 沒(méi)有幫助以你上課的表現(xiàn)，你認(rèn)為自己發(fā)揮自主探究精神的狀態(tài)如何？A. 很積極 B. 較積極 C. 一般 D. 不積極你在上課中對(duì)老師的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，感覺(jué)如何？A. 很有指導(dǎo)意義 B. 較有指導(dǎo)意義 C. 領(lǐng)會(huì)不多 D. 領(lǐng)會(huì)不到你認(rèn)為自己把握到這節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)嗎？A. 準(zhǔn)確把握 B. 基本把握 C. 拿不準(zhǔn) D. 覺(jué)得沒(méi)重點(diǎn)你認(rèn)為這節(jié)課學(xué)習(xí)的容量如何？A. 合適 B. 基本合適 C. 一般 D. 過(guò)多或過(guò)少通過(guò)課上學(xué)習(xí)，你掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的情況如何？A. 完全掌握 B. 基本掌握 C. 勉強(qiáng)掌握 D. 太多，未能掌握9你認(rèn)為課堂討論（ ）；如果必要，你認(rèn)為一節(jié)課應(yīng)該花（ ）來(lái)討論A、非常必要 B、可有可無(wú) C、沒(méi)有必要D、1/4的時(shí)間 E、1/3的時(shí)間 F、1/2的時(shí)間對(duì)于多媒體教學(xué)，你（ ），原因是（ ）A、非常喜歡 B、感覺(jué)一般 C、不喜歡D、直觀、形象，效果
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