教學(xué)方式調(diào)查問(wèn)卷-wenkub
2023-05-16 07:40:42 本頁(yè)面
【正文】 ”的理解是*實(shí)驗(yàn)是人為控制物理現(xiàn)象的過(guò)程 實(shí)驗(yàn)是研究物理學(xué)的重要方法 實(shí)驗(yàn)是動(dòng)手課 實(shí)驗(yàn)就是在實(shí)驗(yàn)室上課 請(qǐng)選擇你對(duì)“物理實(shí)驗(yàn)”的理解是，靈活多樣，注意啟發(fā)引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生思維總處于積極狀態(tài)*老師們做得都很好 少數(shù)老師做得較好 老師們做得都不夠好 請(qǐng)選擇物理電學(xué)課堂設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑，靈活多樣，注意啟發(fā)引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生思維總處于積極狀態(tài)，老師們對(duì)于學(xué)生分析和解決問(wèn)題能力培養(yǎng)的問(wèn)題*非常注意，而且方法得當(dāng) 偶爾有，方法一般 從來(lái)沒(méi)有 不知道 請(qǐng)選擇在物理電學(xué)課堂教學(xué)中，老師們對(duì)于學(xué)生分析和解決問(wèn)題能力培養(yǎng)的問(wèn)題，你對(duì)物理電學(xué)知識(shí)如何做到“學(xué)以致用”？*嘗試著維修或拆卸小家電 親自動(dòng)手做教材中課后的電學(xué)小實(shí)驗(yàn) 運(yùn)用物理知識(shí)解釋物理電學(xué)現(xiàn)象 其他方式 請(qǐng)選擇在日常生活中，你對(duì)物理電學(xué)知識(shí)如何做到“學(xué)以致用”？請(qǐng)最少選擇2項(xiàng)，最多選擇4項(xiàng),你最喜歡老師采用什么樣的教學(xué)方式*老師講授（一般方式） 教師講授（多媒體輔助） 多媒體輔助與師生討論相結(jié)合 師生共同討論或辯論 請(qǐng)選擇在物理電學(xué)課堂上,你最喜歡老師采用什么樣的教學(xué)方式？*民主與平等 溝通與合作 互動(dòng)與創(chuàng)新 朋友與兄弟 請(qǐng)選擇你理想中的師生關(guān)系首先應(yīng)該建立在什么樣的基礎(chǔ)上？？（請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?1．你對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)以及做數(shù)學(xué)題（ (B) 每天都做，效果一般。 (A)很輕松 (B) 比較輕松 (C) 一般 (D) 緊張 10）與傳統(tǒng)講授課相比，你認(rèn)為“導(dǎo)、學(xué)、練、評(píng)、批”教學(xué)模式（ ）。 (A)及時(shí)評(píng)價(jià) (B)忘了評(píng)價(jià) (C) 不做評(píng)價(jià) (D) 不理不睬 6)教師在課堂上評(píng)價(jià)學(xué)生通常采用（ ）。 (A)每節(jié)課都用 (B) 大多數(shù)課堂用 (C) 偶爾用 (D)從來(lái)不用 2）你認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)習(xí)題的難度（ ）。問(wèn)卷不向任何老師報(bào)告，只作為課題研究材料進(jìn)行收集整理。 獨(dú)立思考，實(shí)事求是、客觀公正地回答，將問(wèn)答題的答案都寫(xiě)在答題紙上。 (A)較難 (B) 適中 (C) 一般 (D) 簡(jiǎn)單 3）你認(rèn)為課堂教學(xué)中教師對(duì)學(xué)案內(nèi)容的使用（ ）。 (A)教師評(píng)價(jià) (B)學(xué)生評(píng)價(jià) (C) 學(xué)生自評(píng) (D)上述評(píng)價(jià)方式都用 7）課堂教學(xué)中，教師引導(dǎo)學(xué)生批改練習(xí)題的方式（ ）。 (A)很好 (B)較好 (C) 一般 (D) 不好 11) 你對(duì)“導(dǎo)、學(xué)、練、評(píng)、批”教學(xué)模式的意義（ ）。 (C) 不能堅(jiān)持，效果不佳 (D) 基本不做預(yù)習(xí) 13）新的教學(xué)模式下你的學(xué)習(xí)狀態(tài) （ ）。 A. 十分感興趣 3．你認(rèn)為你的計(jì)算水平 （ ?。 ．很好，我很滿意 D．一次就能做對(duì)，基本沒(méi)有必要驗(yàn)算7．你平時(shí)在解決數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，是否會(huì)思考不同的解題方法（ ） C. 一般 D．我已經(jīng)記住了大部分常用近似數(shù)，很少使用10．你現(xiàn)在覺(jué)得自己做數(shù)學(xué)題時(shí)的主要問(wèn)題是（可多選）（ ） F. 不良的計(jì)算習(xí)慣造成計(jì)算錯(cuò)誤G. 思維定勢(shì)干擾 H. 養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣I．培養(yǎng)使用優(yōu)化算法的習(xí)慣 K. B、偶爾制作B、補(bǔ)充習(xí)題你認(rèn)為影響你數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的主要因素有：B、家長(zhǎng)文化E、學(xué)習(xí)興趣 C、.理解能力 B. 有時(shí) D、從不愛(ài)發(fā)言 D、不請(qǐng)教任何人，不會(huì)就不會(huì)C、為了老師和父母
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