初中物理綜合實(shí)踐活動方案(6768)(文件)
【正文】 008北京奧運(yùn)會召開時，奧運(yùn)場館外墻將貼上太陽能電池，場館周圍80%至90%的路燈將利用太陽能技術(shù)供電；而奧運(yùn)會90%的洗浴熱水來自太陽能集熱技術(shù)；神州5號載人衛(wèi)星也運(yùn)用了太陽能發(fā)電裝置等等。 自制密度計(jì)：觀察密度計(jì)在不同液體中漂浮的情況。、食油和鹽水中，在木棒與液面接觸處分別劃一條細(xì)橫線。在小竹簽上標(biāo)上相應(yīng)密度值，即可做成一只顯示冷、熱水密度差別的靈敏密度計(jì)第二種：取一根表面涂蠟的細(xì)木棍，在棍的一端繞上適量的鐵絲，使它能夠豎直地浮在液體（不能是強(qiáng)堿或強(qiáng)酸溶液）中。擰上牙膏皮蓋，點(diǎn)燃蠟燭，從尾部滴幾滴蠟到牙膏皮里。在密度表中查出不同液體的密度，分別在每個刻度線上，標(biāo)明它們的密度值。方法四，用鉛筆自制密度計(jì)，在鉛筆一端纏繞數(shù)圈細(xì)鐵絲，使其能在水中直立，刻下此時水面在鉛筆桿的位置，即制成簡易密度計(jì)，將此“密度計(jì)放到煤油中，若油面高于刻度線，表明ρ油ρ水，放到濃食鹽水中，若液面低于刻度線，表明ρ油ρ鹽水。（3） 將制好的密度計(jì)放到裝有水的杯子中觀察是否漂浮和豎直，進(jìn)行修正，等等。沒有保險(xiǎn)絲或銅絲，在木棍下端的軸心按入一個圖釘，也能使木棍豎直地浮在液體中。把它放在食油或鹽水中，就可比較出三種液體密度的大小。二、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，從而使環(huán)境的質(zhì)量降低，對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。（聲源僅選一種，隔聲材料任選三種以上。采用同樣的方法比較其它材料的隔聲性能。不同材料的隔聲性能：隔聲材料聽不到聲音距離影響材料隔聲性能的因素：隔聲性能的因素聽不到聲音距離（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論 數(shù)據(jù)處理。夾層玻璃是在兩片或多片玻璃之間夾上ＰＶＢ中間膜。一般都備有多種顏色及圖案裝飾布可供選擇，有些產(chǎn)品還可根據(jù)設(shè)計(jì)要求加工成各種形狀吸音體。規(guī)律：材料的隔聲性能與其結(jié)構(gòu)、組成特點(diǎn)有關(guān)。轉(zhuǎn)化、控制變量。此現(xiàn)象表明影響人耳聽力的因素有 ，將響鈴的鬧鐘放在鞋盒里，周圍填充不同的隔聲材料，蓋上盒蓋，相隔一定的距離聽鬧鈴聲的強(qiáng)弱，可用來探究圖1 、報(bào)紙、塑料袋相比，泡沫塑料、棉絮具有較好的隔聲性能。準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測的材料外，還有音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。只有障礙物離得較遠(yuǎn)，發(fā)出的聲音經(jīng)過較長時間（）再回到耳畔，我們才能把回聲與原聲區(qū)分開。3. 由于這項(xiàng)制作的成品形式是多種多樣的，外部形狀，給出了較大的創(chuàng)造空間，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣，愛好、思維上的聯(lián)想創(chuàng)作出可種各樣的作品，獲得成功。3．通過設(shè)計(jì)、制作產(chǎn)品，體驗(yàn)成功喜悅，享受創(chuàng)造的快樂。［教具和學(xué)具］教具：多媒體。大家看到有什么感想，有什么創(chuàng)意，談一談。 二、設(shè)計(jì)與制作現(xiàn)在請同學(xué)們將模型的名稱和具有的功能決定下來。學(xué)生能設(shè)計(jì)簡單的模型。有利于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識并有所創(chuàng)造的能力讓學(xué)生知道除了知識以外，技術(shù)也是非常重要的。例3：培養(yǎng)學(xué)生知識轉(zhuǎn)化為技術(shù)的同時，要考慮產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì)、產(chǎn)品使用時是否可靠安全等意識。要求每組課后寫出作品功能使用說明。使學(xué)生明確設(shè)計(jì)產(chǎn)品時，明確產(chǎn)品的用途是設(shè)計(jì)的創(chuàng)造的第一步。決定產(chǎn)品名稱和應(yīng)具有的功能。 找學(xué)生說出他們的想法學(xué)生由模型受到啟發(fā)，激起創(chuàng)造欲。［課前準(zhǔn)備］為制作模型準(zhǔn)備自己所需要的材料或者半成品。2．相機(jī)的長度如何確定。知道照相機(jī)的原理及成像性質(zhì)。（1）人耳清晰的辨別原聲和回聲的條件是：_____________________________ （2）寧靜的夜晚，孤獨(dú)行走在巷子里，會聽到兩個人的腳步聲，其原因是： 照相機(jī)（模型）［設(shè)計(jì)意圖］1. 制作中所用到的材料身邊容易找到學(xué)生們能夠配合。檢測材料衣服錫箔紙泡沫塑料響度較響較響弱距離較長長短：回聲是聲波在傳播過程中遇到障礙物反射回來而形成的。設(shè)計(jì)了以下A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是 __________ 方案。六、課外學(xué)習(xí)，夜深了街道上車輛的喇叭聲、小販的叫賣聲仍不絕于耳，噪聲污染嚴(yán)重。聲源的選取。四、析疑解難？互動。實(shí)驗(yàn)小組間存在相互干擾。例如用ＳＡｆｌｅｘＰＶＢ塑料中間膜制成的夾層玻璃能有效地阻隔常見的1000 – 2000Hz的吻合噪聲。由于玻璃間內(nèi)封存的空氣或氣體傳熱性能差，能產(chǎn)生優(yōu)越的隔音效果。采用同樣的方法比較其它因素對隔聲性能的影響。（讓聽音者逐漸遠(yuǎn)離聲源，直到聽不到為止。：（1）在 _______ 控制，（2）在 ___________ 控制，（3）在 _______ 控制；控制噪聲污染的措施有“以聲消聲”、_______ 等。探究材料的隔聲性能一、學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識噪聲染對環(huán)境的危害，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的意識。在橡皮頭上沿鉛筆的軸向按上一個圖釘，然后放在清水中，可以看到鉛筆豎直浮在水面。我們換用鐵絲，保險(xiǎn)絲等就好多了。（2） 在鉛筆上面用刻度尺和小刀劃上刻度線并標(biāo)上刻度值。方法一，在四季潤喉片藥瓶中放入一標(biāo)準(zhǔn)刻度的紙條，加入一定的配重，并用瓶塞塞好，把瓶放入水中觀察藥瓶漂浮的情況，適當(dāng)調(diào)節(jié)配重的多少，使藥瓶浮于水面的位置恰在某一刻度線位置，再把藥瓶放在密度不同的其他液體中，記下藥瓶漂浮的位置，就可制成密度計(jì)(如圖2)方法二，找一支塑料圓珠筆桿除去掛鉤，用蠟燭油把鉤口封死，在筆桿中裝入適量的配重也能制成密度計(jì)，刻度方法同方法一。在牙膏皮筒上豎直粘貼一小紙條，然后放入水中，記下水面刻度線。第三種：用硬紙粘成一個長紙筒，下端裝上一段圓柱形鐵塊，封住下端，浸透石蠟，使其不透水。，按照標(biāo)準(zhǔn)密度計(jì)示值，在空圓珠筆芯上與液面相平的位置劃線并注上相應(yīng)密度值。：一支帶有橡皮頭的鉛筆、圖釘、水、鹽水、食用油、燒杯、密度計(jì)。具有經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、安全等等特點(diǎn)，其主要原料是來自大自然中取之不盡用之不竭的太陽光能及空氣。⑤作品名稱是否有創(chuàng)意，有特色。 ：進(jìn)行投票評選活動，給每件作品打分（滿分5分）評分標(biāo)準(zhǔn)：①裝置注重環(huán)保，不污染空氣，節(jié)約能源。 ㈢、操作活動：創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作 ：創(chuàng)想太陽能裝置的未來發(fā)展，讓學(xué)生通過對未來太陽能儀器設(shè)備設(shè)計(jì)，在動腦動手實(shí)踐中，提高發(fā)展創(chuàng)新能力、審美能力。（如太陽能受夜間和陰雨氣候的影響，這是利用太陽能所遇到的最大限制，但隨著科技的進(jìn)步，這種限制正在逐步縮小。但太陽能要受到夜間和陰雨氣候的影響，家用太陽能僅利用在提供熱水方面，比較單一等等） 。幫助學(xué)生樹立為社會服務(wù)的意識、科學(xué)意識，提高創(chuàng)新實(shí)踐能力。因此，從
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