母愛作文教案設(shè)計(文件)
【正文】 我們剛學習了唐代詩人孟郊的《游子吟》，同學們還能背下來嗎？我們一齊來背誦這首飽含真情的詩篇吧！（投影出示，生自由讀）母愛，是一縷陽光，普照孩子幼小的內(nèi)心世界，讓稚嫩的心充滿光明與溫暖，不會懼怕黑暗的天空；母愛是一絲春雨，滋潤著干涸的心靈，讓苦難、苦楚的孩子接受雨露的溫柔；母愛是一陣和風，吹走我們心中的陰霾，拂去都市里內(nèi)心的喧囂；母愛是一首動聽的歌，叮咚流淌在我們憂郁的心間，化解冰凍的容顏；母愛是蔚藍的天空，廣闊而深邃，任我們自由翱翔……讀著這些感人的話語，你想起了什么呢？二、 引導說話播放多媒體（一組與母愛有關(guān)的圖片）學生為這組圖片取名（確定作文主題——“母愛”）學生自由說有關(guān)“母愛”的名言、故事、詩歌。如果讓你寫，你準備寫什么？（小組討論后自由說）四、 動筆寫作出示寫作要求：①、以“母愛”為主題，寫一篇記敘文。（播放輕音樂）五、講評作文 出示學生作品，集體評講。細節(jié)，指人物、景物、事件等表現(xiàn)對象的富有特色的細枝末節(jié)。因此，在文章中，為了使人物形象更加鮮明，使作品更具有感染力，就應(yīng)該學會對細節(jié)進行描寫。比如，《羚羊木雕》中在爸爸、媽媽、我、萬芳的幾段對話，就是一個語言的細節(jié)，說明幾個人物不同的性格特征?！ ?4)在《阿長與山海經(jīng)》一文中，在大年初一阿長要我說吉利的話的表情變化的描寫，就是一個很值得品味的細節(jié)。臨行前，媽媽千叮嚀萬囑咐：“外出游玩千萬要小心??！不管走到哪里，一定要緊緊跟著老師，晚上睡覺要蓋好被子……”一連串的嘮叨，讓我早已不耐煩了，我的心已經(jīng)飛得遠遠的了，在家我就說好了，不要媽媽去車站送，可就在汽車緩緩啟動的一剎那，我卻清晰地看見，車站的一個角落里，分明有一個模糊而又熟悉的身影，有一雙正在搜索著的眼睛……晚上，媽媽輕手輕腳地起來了，她小心翼翼地打開我的房門，生怕驚醒熟睡中的我。老爸趕忙彎腰去撿，就在這時，車啟動了，老爸慌忙把沾有泥土的蘋果在衣服上蹭了幾下，又遞給了我。本來倒沒注意，但當眼光觸及那雙破棉鞋時，我定住了腳步，是母親！她抬起頭抖了抖身上的雪，用笨重的步伐走到我身邊，凍得伸不直的指頭還死死扣住一個包?！边@時我再也不能抑制自己的感情，一把摟住了現(xiàn)在只及我肩高的母親，她的表情更讓我慚愧，她先是驚恐，后又轉(zhuǎn)為高興，最后試探性地摟住我。等我再一次經(jīng)過他們身邊時，他正牽著她的手，朝一個水池旁走去。漸漸地，這些小汗珠匯集成一顆豆粒般大的汗珠順著布滿皺紋的臉頰往下淌，淌到下巴上掛了片刻，閃閃欲墜。就這樣，在您們的呵護下，我健康歡樂地成長。12。現(xiàn)在我已不是那無知的小小孩，從此我會將心比心，來體諒您，關(guān)心你。然而瞬間又落了下去，滴進腳下那片熱土，激起一片小小的煙霧。那一刻，他們互相倚靠著，水中的倒影，晃動著，猶 如一池盛不住的幸福。等到坐下來，替女人剝開雪糕外面的包裝時，他的眉眼里又重現(xiàn)昔日柔軟清亮的底色。我用手一摸，雞蛋上還留有余溫?！蔽业臒釡I涌了出來，滴在手上，也滴到了那個還沾有泥土的蘋果上。提問者評價謝謝！段落一： 過了一會兒，老爸便抱了一些蘋果興沖沖地跑來。“媽，我想你！我…
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