【摘要】平行線的判定及性質(zhì)一、知識(shí)點(diǎn)回顧:,兩條直線的位置關(guān)系有或者。。同角或的余角;同角或的相等。:什么叫做平行線?在同一平面上,的兩直線叫平行線。的兩直線平行。
2025-06-19 22:19
【摘要】人教版九年義務(wù)教育三年制初級(jí)中學(xué)《幾何》第一冊(cè)平行線的判定與性質(zhì)(習(xí)題課)主講:柳平單位:湖北省黃岡市晉梅中學(xué)本軟件由柳氏計(jì)算機(jī)軟件公司開(kāi)發(fā)ThissoftwarefromLIUsurnamecalculators
2024-11-10 03:16
【摘要】第一篇:平行線的判定說(shuō)課稿 平行線的判定說(shuō)課稿 姓名:李運(yùn)秀 學(xué)號(hào):10583123專業(yè):10數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 一、教材分析 1、教材的地位和作用 本課位于人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)...
2024-11-04 22:47
【摘要】平行線平行線的判定的判定 第一頁(yè),編輯于星期三:二十點(diǎn)?三十九分。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握平行線的三種判定方法。并會(huì)運(yùn)、掌握平行線的三種判定方法。并會(huì)運(yùn) 用所學(xué)方法來(lái)判斷兩條直線是否平行。...
2024-11-16 23:36
【摘要】哈哈······!我是小狗,大家知道具備怎樣的條件叫小狗,我又有什么特征。那我平行線具有怎樣的性質(zhì)呢,大家猜猜!問(wèn)題1:判定兩條直線平行,我們學(xué)過(guò)的有哪幾種最常用方法?方法1:同位角相等,兩直線平行.方法2:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.方法3:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線
2024-10-18 14:26
【摘要】平行線的判定證明練習(xí)題精選一.判斷題:1.兩條直線被第三條直線所截,只要同旁內(nèi)角相等,則兩條直線一定平行。()2.如圖①,如果直線⊥OB,直線⊥OA,那么與一定相交。()3.如圖②,∵∠GMB=∠HND(已知)∴AB∥CD(同位角相等,兩直線平行)()二.填空題:1.如圖③∵∠1=∠2,∴_______∥_
2025-03-25 01:20
【摘要】專題訓(xùn)練(五)平行線的性質(zhì)與判定類型一:平行線的性質(zhì)1.將含30°角的三角板ABC如圖放置,使其三個(gè)頂點(diǎn)分別落在三條平行直線上,其中∠ACB=90°,當(dāng)∠1=60°,圖中等于30°的角的個(gè)數(shù)是()A.6個(gè)B.5個(gè)C.4個(gè)D.
2024-11-10 03:15
【摘要】虹七中兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。同位角相等,兩直線平行。1、同位角相等,兩直線平行。即∵∠1=∠2(已知)∴a∥b(同位角相等,兩直線平行)回顧&思考?下圖中,如果∠
2024-12-23 14:00
【摘要】1學(xué)生:班級(jí)授課時(shí)間:年級(jí):七年級(jí)學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:平行線的判定和性質(zhì)的綜合運(yùn)用教師修議課型:專題課課時(shí):2課時(shí)主備人:學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-08-11 19:38
【摘要】2017年教學(xué)設(shè)計(jì)參評(píng)表姓名學(xué)校學(xué)科版本湘教版學(xué)段評(píng)析專家聯(lián)系電話課題平行線的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.掌握平行線的性質(zhì)定理;2.能利用平行線的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理和解決有關(guān)角的計(jì)算問(wèn)題。過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)生觀察,培養(yǎng)他們主動(dòng)探索與合作能力,使學(xué)生領(lǐng)會(huì)數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法,
2025-04-17 01:00
【摘要】第2課時(shí):上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平行線的判定方法1:同位角相等,,兩直線平行嗎?同旁內(nèi)角呢?這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)平行線的另兩種判定方法.:(1)記住平行線的四種判定方法;(2)能運(yùn)用平行線的四種判定方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理論證.、難點(diǎn):重點(diǎn):平行線判定方法2和方法3的推導(dǎo)過(guò)程.難點(diǎn):平行線判定方法2和方法3的應(yīng)用.二、分層學(xué)習(xí)第一層次學(xué)習(xí):(1)自學(xué)內(nèi)容
2025-01-15 03:32
【摘要】FEDCBAGFEDCBA1平行線的判定與性質(zhì)測(cè)試題一.填空題:1.如圖③∵∠1=∠2,∴_______∥________()?!摺?=∠3,∴_______∥________(
2025-08-22 12:48
【摘要】1一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)名稱平行線的性質(zhì)學(xué)科數(shù)學(xué)授課班級(jí)初一(5、6)班授課時(shí)數(shù)2設(shè)計(jì)者劉紅軍所屬學(xué)校烏海四中依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)第一部分:前言問(wèn)題第二部分:課程目標(biāo)1、2第三部分:內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)本節(jié)(課)教學(xué)內(nèi)容分析平行線的
2024-11-23 12:33
【摘要】第一篇:平行線的判定的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點(diǎn) 《垂直于弦的直徑》這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)重難點(diǎn)都分析的很透徹,通過(guò)這節(jié)課能讓學(xué)生掌握什么樣的知識(shí)和技能,在探究垂直于弦的直徑定理的過(guò)程中,還培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)...
2024-10-28 17:51
【摘要】平行線的判定(一)三維目標(biāo):1.理解并掌握兩直線平行的條件──同位角相等,兩直線平行.2.理解用三角板和直尺過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的平行線的依據(jù).3.經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理的表達(dá)能力;掌握直線平行的條件,并能解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn):掌握直線平行的條件,是“同位角相等,兩直
2025-08-04 08:48