小學(xué)數(shù)學(xué)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)年、月、日說(shuō)課稿(文件)
【正文】 接著引導(dǎo)學(xué)生在小組合作交流中想出辦法來(lái)。環(huán)節(jié)三：巧設(shè)練習(xí)，鞏固新知在練習(xí)題的設(shè)計(jì)上我緊扣重點(diǎn)，力求既有層次，又有梯度；既考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，又考查了學(xué)生解決問(wèn)題的能力。一年有（ ）個(gè)月，其中有（ ）個(gè)大月，分別是（ ）每月是（ ）天；有（ ）個(gè)小月，分別是（ ），每月是（ ）天。），五個(gè)小月。 （ ）
。（學(xué)生在回顧本節(jié)課知識(shí)的同時(shí)，感受時(shí)間在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，并能在今后的學(xué)習(xí)生活中懂得珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。因此，我設(shè)計(jì)了如下板書(shū)：從板書(shū)中，可以清晰看到本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)及難點(diǎn)知識(shí)也一目了然，有利于學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。因此，我設(shè)計(jì)了一項(xiàng)課后的實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),即讓學(xué)生自主成立小組，收集年月日方面的知識(shí)和一些重大歷史事件，辦一份內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)精美的手抄報(bào)。（二）開(kāi)放題你能編一句話，考考同學(xué)們，猜猜你的生日嗎?如：我的生日是在兒童節(jié)的前一天。 （ ）
：“我爸爸4月31日才從北京開(kāi)會(huì)回來(lái)。
，他的生日是（ ）月（ ）日；爸爸的生日在11月30日的后一天，是（ ）月（ ）日。（一）基礎(chǔ)題 第一關(guān)：我會(huì)填1．常用的時(shí)間單位除了時(shí)、分、秒外，還有（ ）、（ ）、（ ）。為了讓學(xué)生所學(xué)知識(shí)能夠很好的吸收，我
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