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管理學(xué)的發(fā)展與企業(yè)管理的研究任務(wù)畢業(yè)論文word格式(文件)

 

【正文】 理論研究的現(xiàn)狀和面臨的任務(wù)    管理理論源于實(shí)踐,又反過來指導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展。十年動(dòng)亂中,企業(yè)管理遭到了嚴(yán)重破壞。這一時(shí)期,蔣一葦所提出的“企業(yè)本位論”、“職工主體論” 、 “經(jīng)濟(jì)民主論”以及“兩制四全 ”管理體系“兩制”即在民主管理的基礎(chǔ)上,建立高度集中的廠長(zhǎng)經(jīng)理負(fù)責(zé)制,在分工協(xié)作的基礎(chǔ)上,建立責(zé)權(quán)利相結(jié)合的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。近年來,我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革取得了一定的進(jìn)展,在市場(chǎng)化,全球化,信息化不斷深入的背景下,企業(yè)積極主動(dòng)地引進(jìn)和學(xué)習(xí)了許多國(guó)外最新管理理論,并將其應(yīng)用于企業(yè)實(shí)踐中,結(jié)合我國(guó)國(guó)有企業(yè)在改組改制、建立現(xiàn)代企業(yè)制度的過程中,所面臨的規(guī)范公司法人治理結(jié)構(gòu)、母子公司體制、主輔分離、職工安置等一系列特殊而又具體的問題,創(chuàng)造出了許多行之有效的管理思想和方法。引進(jìn)和學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的企業(yè)管理理論和方法,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)多年來保持持續(xù)快速健康發(fā)展的重要因素之一。其原因在于,中國(guó)企業(yè)管理理論應(yīng)該是關(guān)注于中國(guó)自身的特點(diǎn),由于金融體系、政企關(guān)系、產(chǎn)業(yè)組織、勞動(dòng)力狀況和勞動(dòng)管理制度、生產(chǎn)過程控制的不同,中國(guó)的企業(yè)管理具有別于別國(guó)的特點(diǎn)。當(dāng)前,我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的轉(zhuǎn)軌時(shí)期,如何搞好企業(yè)管理研究,改善和提高我國(guó)企業(yè)管理水平,是我國(guó)企業(yè)界和企業(yè)管理理論界面臨的一大課題。我國(guó)的企業(yè)管理研究發(fā)展到今天,凝聚了廣大管理學(xué)家、企業(yè)管理人員眾多的智能。對(duì)我國(guó)企業(yè)管理理論和實(shí)踐進(jìn)行系統(tǒng)地概括和總結(jié),為21世紀(jì)我國(guó)企業(yè)管理改革和發(fā)展奠定良好的理論基礎(chǔ),是我國(guó)企業(yè)管理學(xué)界的重要任務(wù)。因此,我們的企業(yè)管理理論研究,必須站在中國(guó)的土壤上觀察問題,采用科學(xué)的、切合實(shí)際的研究方法,以解決或有助于解決中國(guó)的實(shí)際問題為己任。這方面的研究應(yīng)成為近期企業(yè)管理理論研究的一個(gè)重點(diǎn)。所以,進(jìn)行我國(guó)企業(yè)管理理論研究,在借鑒西方的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)以我國(guó)企業(yè)所處的環(huán)境為基礎(chǔ),實(shí)事求是地研究和解決本國(guó)的問題。中國(guó)經(jīng)過2 0多年的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)取得了引起世界矚目的巨大成就?!安┎杀婇L(zhǎng),融合提煉”,就是要廣泛研究各國(guó)在管理上的好經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)理論,取其精華,為我所用。感謝鐘老師對(duì)我的培養(yǎng),今后無論道路如何我都不會(huì)忘記鐘老師對(duì)我指導(dǎo)。漢迪:《非理性的時(shí)代:掌握未來的組織》,華夏出版社,2022年版。   :《西方管理思想史》,山西經(jīng)濟(jì)出版社,1987年版。 ?。骸段鞣焦芾硭枷胧贰罚?jīng)濟(jì)管理出版社,2022年版。圣吉:《第五項(xiàng)修煉》,上海三聯(lián)出版社,1998版。謝謝大家在我成長(zhǎng)的道路上為我指引風(fēng)向,謝謝你們,我最敬愛的人們。致 謝大學(xué)三年如時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)面臨畢業(yè),回想這三年的生活,我收獲的不僅僅是知識(shí),還有很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。因此,中國(guó)企業(yè)管理理論研究,必須堅(jiān)持“以我為主,博采眾長(zhǎng),融合提煉,自成一家”的原則。我國(guó)是有近13億人口的大國(guó),中華民族具有五千年文明史。然而,中外企業(yè)管理環(huán)境的差別,在某些場(chǎng)合卻往往被忽視。隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)逐步實(shí)現(xiàn)一體化以及中國(guó)的崛起,中國(guó)正日益受到國(guó)際社會(huì)的密切關(guān)注。我國(guó)是一個(gè)處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過程中的國(guó)家,許多經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是西方發(fā)達(dá)國(guó)家所沒有的。此外,中華民族有著幾千年的歷史,幾千年的文化沉淀和民族特性必然反映到我國(guó)企業(yè)管理實(shí)踐中。但從總體上看,目前我國(guó)企業(yè)管理理論研究水平還有待提高。隨著近年來管理學(xué)研究的細(xì)分和專業(yè)化,這種現(xiàn)象更為突出了?! ≈袊?guó)企業(yè)管理理論應(yīng)該是源自于中國(guó)本土企業(yè)管理的歷史和現(xiàn)實(shí)的理論。但總體來說,我國(guó)還處于學(xué)習(xí)、借鑒國(guó)外先進(jìn)的管理理論和管理方法的階段,缺乏中國(guó)自己的企業(yè)管理理論。是我國(guó)企業(yè)管理理論的重要代表。20世紀(jì)80年代初,以“放權(quán)讓利”為主要內(nèi)容的一系列改革試點(diǎn),使企業(yè)管理工作的重心轉(zhuǎn)到以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心的軌道上,廠長(zhǎng)(經(jīng)理)負(fù)責(zé)制的實(shí)行是中國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)制度的重大改變。改革開放前,我國(guó)照搬前蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)和理論,建立了一套高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)管理體制,企業(yè)缺乏經(jīng)營(yíng)自主權(quán),沒有經(jīng)濟(jì)責(zé)任,管理只是一種封閉的生產(chǎn)型管理?! ∪毡驹趹?zhàn)后學(xué)習(xí)西方技術(shù)與管理時(shí),對(duì)技術(shù)直接拿來為其所用,但在管理上不是照搬西方模式,而是結(jié)合日本的國(guó)情、民情,“自成一家”。日本企業(yè)的人事管理、組織管理、企業(yè)目標(biāo)和管理制度是否具有普遍性,如長(zhǎng)期交易聯(lián)系和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)。該書在出版后立即得到了廣泛重視,成為20世紀(jì)80年代初研究管理問題的名著之一《Z理論》、《成功之路》、《日本的管理藝術(shù)》、《公司文化》一起被稱為20世紀(jì)80年代初美國(guó)管理的“四重奏”。美國(guó)日裔學(xué)者威廉?! ?0世紀(jì)70年代,有關(guān)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任的研究抬頭,管理研究涉及到企業(yè)污染問題。管理二重性原理決定了一國(guó)企業(yè)管理的普遍性和特殊性。管理需要變革和持續(xù)的改進(jìn)。在管理中,理論是有差別的,當(dāng)理論在實(shí)踐中得到應(yīng)用,就能夠改變?nèi)藗兊纳?。傳統(tǒng)的管理理論偏重從不同的角度和利用不同的學(xué)科工具進(jìn)行研究,雖然今天多個(gè)學(xué)派仍然并存,但在初顯輪廓的新的管理主流范式中,各理論學(xué)派顯示出了明顯的整合趨勢(shì),因此很難出現(xiàn)一個(gè)學(xué)派理論統(tǒng)治的局面。西方企業(yè)管理理論的發(fā)展呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):(1)廣博深化。全球一體化的步伐在加快,管理對(duì)新觀念的持續(xù)需要意味著,需要世界上所有最優(yōu)秀的思想?yún)R集起來共同保證和維護(hù)組織創(chuàng)新的趨勢(shì)。④信息化給企業(yè)帶來了新的,戰(zhàn)略性的機(jī)遇,促使企業(yè)對(duì)其使命和活動(dòng)進(jìn)行反思。信息化給企業(yè)管理帶來的變化是革命性的。企業(yè)管理的對(duì)象已經(jīng)從“勞動(dòng)力”轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭肆Y源” 。未來真正出色的企業(yè)是使全體員工全心投入并善于學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的組織 學(xué)習(xí)型組織?! 。?)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)由傳統(tǒng)的要素競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向核心能力的競(jìng)爭(zhēng),員工和企業(yè)的知識(shí)成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的重要源泉。⑦在價(jià)值觀方面,將為主管而工作變成為顧客而工作。④獲得工作能力的方法,從沒有系統(tǒng)的訓(xùn)練,變成有全盤計(jì)劃的教育。哈默認(rèn)為,企業(yè)再造工
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