“國培計劃”成果整理與展示(文件)
【正文】 單元課程名稱 Unit 5 What Does She Do? PartA Let’s learn 上課時間 2020年 10月 31日 上午 7:45 第一節(jié)課 上課地點 多媒體教室 學生人數(shù) 30人 教學環(huán)境 多媒體教室 技術(shù)設備 電腦 投影儀 大屏幕 軟件環(huán)境 word軟件 PPT課件 學生技能要求 能夠聽、 說 、讀、寫六個新授單詞 actor, actress, writer, singer, artist, TV reporter能聽、說、認讀句型 What does your father do? He is a … . 學會使用句型 What does your father do?He is … 來詢問和回答他人職業(yè)，并能使用句型 What are you going to be? I’m going to be… 來詢問別人和表達自己的理想。 教學實施準備 提前一天與多媒體教室老師聯(lián)系上課事宜。 課堂學習過程評價表 （ E： Excellent 優(yōu)秀 G： Good好 O： OK一般 T： Try hard 需要努力） 評價內(nèi)容 評 價 標 準 評價方式 得分 學習興趣 E：學習興趣濃厚，求知欲強。 參與意識 E：發(fā)言積極性高，有很強的參與意識。 合作情況 E：能很好地配合教師或?qū)W生完成合作任務，合作能力強。 答問 E：能就教師或?qū)W生的問題或指令迅速作出正確的應答，口齒清楚，聲音響亮，充滿自信。 T：對于教師或?qū)W生的問題或指令在規(guī)定時間內(nèi)作出應答有一定困難。 T：專心聽講的時間較短，小動作較多。 G：能正確理解所聽語言材料，能較好地完成要求。 O：吐字基本清晰，有一定感情。 。 G：在較短時間內(nèi)準確地念出大部分單詞，能正確地拼出大部分有拼寫要求的單詞。 唱英語歌曲 E：語音正確，吐字清晰，感情豐富，有樂感，節(jié)奏感良好。 G：能在較短時間內(nèi)快速作出正確反應，參與意識較強，積極性較高 O：能在一定時間內(nèi)獨立作出反應，有一定的參與意識和積極性。 G：認真遵守課堂紀律，較專心聽講，偶爾有小動作?？邶X清楚，聲音響亮，充滿自信。 O：合作能力一般。 O：有一定的發(fā)言積極性和參與意識。 O：學
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