【正文】 5. 風(fēng)力及光伏發(fā)電系統(tǒng)的產(chǎn)品升級(jí)與改造能力 6. 風(fēng)力及光伏發(fā)電設(shè)備系統(tǒng)的施工組織與管理能力 協(xié)調(diào)能力 、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行能力 能力 （五）資格證書(shū)要求 通過(guò)對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，可獲取與智能樓宇工程技術(shù)專業(yè)有關(guān)的中高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)及技術(shù)認(rèn)證，見(jiàn)表 4： 重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院 2020 年新增成人高等教育專業(yè)申報(bào)材料 88 表 4 職業(yè)資格證書(shū) 序號(hào) 認(rèn)證項(xiàng)目名稱 認(rèn)證資質(zhì) 考證學(xué)期 認(rèn)證課程 1 英語(yǔ)國(guó)家三級(jí)或以上證書(shū) 教育部 16 實(shí)用英語(yǔ) 2 計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū) 教育部 16 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) C 語(yǔ)言 4 風(fēng)電機(jī)組設(shè)計(jì)與安裝操作工 勞動(dòng)部 5 風(fēng)電場(chǎng)電氣控制 風(fēng)力發(fā)電原理 風(fēng)電機(jī)組的設(shè)計(jì)與制造 5 電工中高級(jí)技能證書(shū) 勞動(dòng)部 3 電工基礎(chǔ) 電子技術(shù)及應(yīng)用 實(shí)用供配電技術(shù) 6 光伏系統(tǒng)設(shè)計(jì)與安裝操作工 勞動(dòng)部 4 光伏系統(tǒng)單片機(jī)控制技術(shù) 光伏電子器件測(cè)試技術(shù) 光伏系統(tǒng)線路板 （六）專業(yè)就業(yè)范圍 、硅片加工與檢測(cè)、太陽(yáng)能電池生產(chǎn)與檢測(cè)、太陽(yáng)能電池組件生產(chǎn)封裝與檢測(cè)等生產(chǎn)一線的操作工。 專業(yè)拓展課：逆變器 技術(shù)、 發(fā)電站運(yùn) 行管理 、新能源技術(shù)、實(shí)用配電技術(shù) 。就師資而言， 目前 該專業(yè) 有專兼職教師 10 人， 專職教師中副教授及高級(jí)工程師以上教師 5 人，講師及工程師 4人，具有碩士學(xué)位的教師有 3 人，在讀碩士研究生 4 人，博士研究生 1 人。 3 年內(nèi)新建光伏組件的安裝實(shí)訓(xùn)室、 逆變器的安裝實(shí)訓(xùn) 室 、安裝配電及調(diào)試實(shí)訓(xùn)室、風(fēng)電組件安裝實(shí)訓(xùn)室。通過(guò)這些單位的大力支持，我們的實(shí)訓(xùn)教學(xué)能順利完成，并使我們的畢業(yè)生有較好的就業(yè)市場(chǎng)。 本專業(yè)在探索產(chǎn)學(xué)合作辦學(xué)、專業(yè)教學(xué)改革與建設(shè)中堅(jiān)持了四項(xiàng)原則： （一 ）教學(xué)質(zhì)量第一原則。 （三） 內(nèi)外相結(jié)合的質(zhì)量評(píng)價(jià)原則。 通過(guò)實(shí)踐，為進(jìn)一步完善專業(yè)建設(shè)和教育改革奠定了基礎(chǔ)。該委員會(huì)的職責(zé)是：根據(jù)人才市場(chǎng)和社會(huì)發(fā)展的需要，對(duì)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，教學(xué)改革以及專業(yè)教學(xué)工作提供決重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院 2020 年新增成人高等教育專業(yè)申報(bào)材料 93 策咨詢；參與本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定與修改工作，對(duì)本專業(yè)教學(xué)和科研項(xiàng)目進(jìn)行可行性研究，分析和開(kāi)發(fā)提供技術(shù)咨詢；對(duì)本專業(yè)的建設(shè)，教學(xué)實(shí)施和管理進(jìn)行指 導(dǎo)；介紹本專業(yè)最新技術(shù)動(dòng)態(tài)信息。目前已完成本專業(yè)的主干理論課程和實(shí)踐課程的教學(xué)大綱，計(jì)劃 明年上半年全部完成。要求新聘年輕教師先到實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵱?xùn)基地 基層鍛煉至少半年。 3．教師隊(duì)伍中具有副高以上職稱的教師達(dá)到 40％左右。 師資建設(shè)的主要措施是： 保證經(jīng)費(fèi)投入。 為改善這種狀況，應(yīng)首先實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生在教學(xué)中的角色回歸，使學(xué)生成為教學(xué)的主體 ,課程設(shè)置以工作工程為導(dǎo)向，除了大力推廣項(xiàng)目式、啟發(fā)式、討論式、案例式、邊講邊練式等教學(xué)方法外 ,計(jì)劃選擇 2至 3 個(gè)實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué)模塊（如 電池的光伏系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn) 、光伏組件的安裝 、光 伏組件的生產(chǎn)、 風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)運(yùn)行維護(hù)與管理、風(fēng)力發(fā)電機(jī)調(diào)試 ）進(jìn)行教學(xué)改革試點(diǎn)，開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)包，在教師指導(dǎo)下，開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)，使學(xué)生徹底地由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，真正成為教學(xué)活動(dòng)的主體。學(xué)院配備計(jì)算機(jī) 2020 余臺(tái)，我系配有五個(gè)專業(yè)機(jī)房，教師每人一臺(tái)計(jì)算機(jī)，部分還配備了筆記本電腦。 六、課程建設(shè)的目標(biāo)及措施 （一）課程建設(shè)的目標(biāo) 1．樹(shù)立以學(xué)生為主體，強(qiáng)化以教學(xué)為中心的指導(dǎo)思想。 5．專業(yè)核心課程全部由現(xiàn)場(chǎng)有經(jīng)驗(yàn)的教師主講。 2．充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)秀教師及學(xué)術(shù)帶頭人的優(yōu)勢(shì)及示范作用，來(lái)帶動(dòng)師資隊(duì)伍整體學(xué)術(shù)水平的提高，使課程建設(shè)能順利進(jìn)行。 七、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的內(nèi)涵就是為社會(huì)培養(yǎng)培訓(xùn)高素質(zhì)、技能型緊缺人才 ,突出培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力 ,而學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)需 要實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)來(lái)加強(qiáng)。職業(yè)教育的特點(diǎn)要求我們要突出培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力 ,學(xué)生的職業(yè)能力包括兩個(gè)方面 :專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。 重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院 2020 年新增成人高等教育專業(yè)申報(bào)材料 99 第四部分 專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃 一、招生對(duì)象與學(xué)制 招生對(duì)象：高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生。 三、人才培養(yǎng)要求規(guī)格要求見(jiàn)表 5 所示 表 5 新能源應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格一覽表 序號(hào) 基本要求 具 體 內(nèi) 容 1 知識(shí)結(jié)構(gòu)要求 ，具有良好的科學(xué)精神、敬業(yè)精神和職業(yè)道德； 、設(shè)備控制測(cè)量與分析、風(fēng)能光伏發(fā)電設(shè)備系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)，安裝與調(diào)試技術(shù)； 、調(diào)試、保養(yǎng)、維修等必需的專業(yè)知識(shí)和技能； 、環(huán)保節(jié)能等方面法規(guī)知識(shí)； 。 四、專業(yè)就業(yè)范圍 本專業(yè)的畢業(yè)生能從事新能源行業(yè) 發(fā)電裝置運(yùn)行操作及安裝、檢修等技術(shù)及管理崗位工作； 從事 太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)制造企業(yè)或應(yīng)用企業(yè) 相關(guān)設(shè)備 系統(tǒng)的安裝、維護(hù)和檢修工作：從事太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)的安裝、維護(hù)和檢修工作 。 3．光伏組件生產(chǎn)封裝技術(shù)（ 64學(xué)時(shí)） 本課程主要講 述光伏部件和零件的設(shè)計(jì)、組裝生產(chǎn)、設(shè)備維修、質(zhì)量管理、生產(chǎn)工藝管理、進(jìn)度管理等 4．光伏組件的安裝與調(diào)試（ 64學(xué)時(shí)） 光伏發(fā)電系統(tǒng)太陽(yáng)能電池方陣，蓄電池組，充放電 控制器，逆變器，交流配電柜，太陽(yáng)跟蹤控制系統(tǒng)等設(shè)備 結(jié)構(gòu)、原理和安裝調(diào)試 。 主 要包括 風(fēng) 電機(jī)組 的設(shè)計(jì)依據(jù)和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題，介紹了風(fēng)電機(jī)組設(shè)重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院 2020 年新增成人高等教育專業(yè)申報(bào)材料 102 計(jì)的相關(guān)理論，包括空氣動(dòng)力學(xué)、載荷分析、結(jié)構(gòu)分析、疲勞強(qiáng)度設(shè)計(jì)等；論述了風(fēng)電機(jī)組總體設(shè)計(jì)方法，并重點(diǎn)針對(duì)風(fēng)輪葉片、傳動(dòng)系統(tǒng)和塔架基礎(chǔ)等主要部件設(shè)計(jì)中的基礎(chǔ)性問(wèn)題進(jìn)行了分析，給出比較系統(tǒng)且盡可能具體的設(shè)計(jì)方法；介紹了風(fēng)電機(jī)組動(dòng)力學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。 （三）獨(dú)立設(shè)置實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)見(jiàn)表 6 所示 重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院 2020 年新增成人高等教育專業(yè)申報(bào)材料 103 表 6 獨(dú)立設(shè)置實(shí)踐性教學(xué) 環(huán)節(jié)進(jìn)程表 （含自學(xué)學(xué)時(shí)） 序號(hào) 實(shí)踐及訓(xùn)練項(xiàng)目 學(xué)期 周數(shù) 學(xué)時(shí) 主要內(nèi)容及要求 地點(diǎn) 考核辦法 備注 1 金工實(shí)習(xí) 1 1 16 了解一些機(jī)械制造的一般過(guò)程，熟悉機(jī)械零件的常用加工方法，并且應(yīng)初步具備選擇加工方法、進(jìn)行加工分析和制定工藝規(guī)程的能力。 勞動(dòng)局 作品考核 6 風(fēng)電及光伏系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn) 4 1 16 掌握各種風(fēng)電光伏系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，安裝和調(diào)試 學(xué)院 作品考核 7 變頻控制實(shí)習(xí) 4 1 16 通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生能夠運(yùn)用變頻器的原理方法，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行變頻控制的學(xué)院 作品考核 重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院 2020 年新增成人高等教育專業(yè)申報(bào)材料 104 設(shè)計(jì)。 順序走線包括：設(shè)置廊道寬度；布置變電站出線；線路順序走線；布置單線圖中斷路器圖元及輔助標(biāo)識(shí) 。④R 為 軍訓(xùn)與 入學(xué)教育； ⑤ SX 為專業(yè)實(shí)訓(xùn) ⑥S 畢業(yè)實(shí)習(xí)； ⑦B 為畢業(yè)設(shè)計(jì) 與論文答辯 ； ⑧ P 為畢業(yè)教育 ； ⑨ DG 為頂崗實(shí)習(xí) 。 （二）能完成的主要實(shí)驗(yàn)（功能） : 、 TTL 組合邏輯和時(shí)序邏輯電路 、微分 /積分型單穩(wěn)態(tài)電 路 、 PLD 可編程器件開(kāi)發(fā)應(yīng)用等實(shí)驗(yàn) 重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院 2020 年新增成人高等教育專業(yè)申報(bào)材料 114 模擬電路實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)室容量（座位數(shù)）： 70 實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人： 梅瓊珍 序號(hào) 主要設(shè)備名稱 型號(hào)規(guī)格（配置） 件數(shù)（臺(tái) /套） 1 模擬電路實(shí)驗(yàn)箱 DVCCAL2 70 臺(tái) 2 雙蹤示波器 YB4328 20MHZ 70 臺(tái) 3 數(shù)字萬(wàn)用表 DT9205 70 臺(tái) 4 計(jì)算機(jī) 八達(dá) 1 臺(tái) 5 投影機(jī) 富可視 LP820 1 臺(tái) 說(shuō)明： （一）適用專業(yè)：新能源應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程、電氣自動(dòng)化等專業(yè) （二）能完 成的主要實(shí)驗(yàn)（功能） : /多級(jí)放大電路、模擬運(yùn)算電路、電壓比較器、積分與微分電路 、有源濾波器、并聯(lián)穩(wěn)壓電路、電壓 /頻率轉(zhuǎn)換電路、波形變換電路，根據(jù)要求設(shè)計(jì)電路等實(shí)驗(yàn)。 （二）能完成的主要實(shí)訓(xùn)（功能） : 。 重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院 2020 年新增成人高等教育專業(yè)申報(bào)材料 116 電機(jī)及電氣實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)室容量（座位數(shù)）： 45 實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé) 人：謝祥 序號(hào) 主要設(shè)備名稱 型號(hào)規(guī)格（配置） 件數(shù)（臺(tái) /套） 1 電機(jī)及電氣實(shí)驗(yàn)平臺(tái) TKDQ1 型 12 套 2 計(jì)算機(jī) 八達(dá) 1 臺(tái) 3 投影機(jī) 富可視 LP820 1 臺(tái) 說(shuō)明： （一）適用專業(yè)：新能源技術(shù)與應(yīng)用、電氣自動(dòng)化專業(yè) （二）能完成的主要實(shí)驗(yàn)（功能） : 該實(shí)驗(yàn)室采用數(shù)字顯示功能，能準(zhǔn)確、穩(wěn)定、直觀的測(cè)量直流電機(jī)、三相鼠籠異步電機(jī)、三相同步電機(jī)的外特性數(shù)據(jù)。 （二）職業(yè)技術(shù)認(rèn)證證書(shū)要求 至少取得 3 個(gè)中高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。讓學(xué)生深入實(shí)際，開(kāi)闊眼界，深化與充實(shí)理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的綜合訓(xùn)練 重慶仁濟(jì)機(jī)械制造有限公司 工廠考核 11 畢業(yè)設(shè)計(jì)、制作、論文 10 10 160 畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的在于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和技能，獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。以工廠供電設(shè)計(jì)為綱了解有關(guān)工廠供電的基本原理、工程設(shè)計(jì)和運(yùn)行維護(hù)等方面的基本知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在操作中加深對(duì)基礎(chǔ)理論的理解，從而提高對(duì)工藝規(guī)程必然性的認(rèn)識(shí)，以鞏固其操作技能 學(xué)院 作品考核 3 電子實(shí)習(xí) 2 1 16 通過(guò)本課程設(shè)計(jì)使學(xué)生掌握電子線路的設(shè)計(jì)、印刷電路板的繪制和制作方法，及電路焊接的基本操作技能 學(xué)院 作品考核 4 電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) 3 1 16 通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解常用電機(jī)的特點(diǎn)、構(gòu)造與電力拖動(dòng)系統(tǒng)，掌握電力電子及其拖動(dòng)系統(tǒng)的常規(guī)維護(hù)方法與常見(jiàn)故障分析和排除。 9．風(fēng)力發(fā)電機(jī)組運(yùn)行與維護(hù)（ 64 學(xué)時(shí)） 介紹風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的基本類型、總體結(jié)構(gòu)、控制系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、運(yùn)行方式與監(jiān)控技術(shù)等：并以典型的雙饋式風(fēng)力發(fā)電機(jī)組與直驅(qū)式永磁風(fēng)力發(fā)電機(jī)組為例，介紹了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的主要部件及維護(hù)要 求 ， 對(duì) 海上風(fēng)電場(chǎng)開(kāi)發(fā)的 相關(guān)技術(shù)也做了介紹。 6．光伏設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用（ 64 學(xué)時(shí)） PV*SOL—— 可以對(duì)獨(dú)立和并網(wǎng)光伏系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，并完成仿真分析、經(jīng)濟(jì)效益分析、節(jié)能減排分析，并可以給出報(bào)告和相關(guān)圖表。 五、課程設(shè)置 （一）核心課程名稱 太陽(yáng)能電池及其組件的制造；光伏組件生產(chǎn)封裝技術(shù)；光伏組件的安裝與調(diào)試、光伏發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用；風(fēng)電機(jī)組設(shè)計(jì)與制造、風(fēng)電場(chǎng)運(yùn)行檢測(cè)與控制技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電機(jī)組運(yùn)行與維護(hù) （二）專業(yè)核心課程簡(jiǎn)介 1．光伏發(fā)電原理及應(yīng)用（ 64 學(xué)時(shí)） 重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院 2020 年新增成人高等教育專業(yè)申報(bào)材料 101 本課程主要講授太陽(yáng)能光電利用方面的基礎(chǔ) 知識(shí)，包括太陽(yáng)電池和太陽(yáng)電池組件的原理、結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)工藝，并論述各種光伏系統(tǒng)的基本工作原理和設(shè)計(jì)方法。 重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院 2020 年新增成人高等教育專業(yè)申報(bào)材料 100 3 素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求 ：具