《心理咨詢職業(yè)技能課程課程講解教材(房興達主講)》(文件)
【正文】 定 (D)從咨詢師的理解推理 答案： BD 單選： 5．心理咨詢師“哦，既然你是一個笨人，所以你不會干活，不會使用計算機，不會騎車，不認識路，不知道冷暖 !”采用的是 ( )。 (A)咨詢理念 (B)提問方面 (C)咨詢技巧 (D)引導方面 答案： B 多選： 9．本案中，心理咨詢師試圖扮演的角色是 ( )。 (A)雷米的認知理論 (B)阿倫貝克的認知理論 (C)梅肯鮑姆的理論 (D)埃利斯合理情緒療法 答案： D 單選： 7．心理咨詢師要求求助者對自己的話進行解釋，使用的技術是 ( )。 單選： 3．求助者多次提到自己笨可能是屬于 ( )?？磥硇睦碜稍兇_實挺管用的，我現(xiàn)在感覺不那么痛苦了．謝謝您，您確實幫我解除了痛苦，這都是您的功勞。 ?心理咨詢師：噢，原來是這樣。 ?心理咨詢師：矛盾在哪里 ? ?求助者：我要是笨，就不應該有什么能干好。 ?求助者：是的。經老鄉(xiāng)介紹在一私企公司打工，做銷售工作，因為沒有經驗，剛開始的兩個月沒完成任務指標，只拿到了基本工資，覺得自己不行，就換了一家公司。 ? 極端思維 ：一次做事情失敗，便認為全完了，這輩子沒希望了 。 生物反饋療法 植物神經通過訓練也能被個體隨意控制 治療前準備、診室訓練、家庭訓練 各種睡眠障礙，伴焦慮、恐懼的神經癥、某些心身疾病等 29 貝克和雷米的認知療法 1 2 5 6 3 4 7 確 定 問 題 檢驗 表層 錯誤 觀念 糾正 核心 錯誤 觀念 進 一步 改變 認知 鞏 固 新 觀 念 確 定 咨 詢 目 標 建 立 咨 詢 關 系 工 作 程 序 貝克的七種歪曲認知 ? 主觀推斷 ：一個朋友沒跟自己打招呼，于是想：“我什么地方得罪他了？他為什么生我的氣？” ? 選擇性概括 ：邀請一個女孩看電影被拒絕，于是認為自己不是女孩喜歡的類型。”咨詢師在對話中使用的技術是（）。 (A)壓抑 (B)壓制 (C)投射 (D)力比多 答案： AC 心理咨詢技能概覽 ?建立咨詢關系（三級） ?制定個體咨詢方案（三級） ?個體心理咨詢方案的實施（三級） ?個體心理咨詢技能（二級） ?團體心理咨詢技能（二級，不考） 咨詢流程 建立咨詢關系 制定個體咨詢方案 個體心理咨詢 方案的實施 12 建立良好的咨詢關系 ? 尊重 －－意味著完整接納，一視同仁，信任對方，保護隱私，以真誠為基礎 ? 熱情 －－初次來訪時適當詢問，表達關切；注意傾聽求助者的敘述；耐心，認真，不厭其煩 ? 真誠 －－咨詢師以“真正的我”出現(xiàn)；沒有防御式偽裝； ? 共情 －－體驗別人內心世界的能力，不是必須與求助者擁有同樣的感情，缺乏共情容易使咨詢過程出現(xiàn)障礙，使用共情需要注意 6個方面 ? 積極關注 －－對求助者言語和行為的積極面予以關注，從而使求助者擁有正向價值觀，需要注意避免盲目樂觀、反對過分消極、立足實事求是 尊重 熱情 真誠 共情 積極關注 良好的 咨詢關系 有效咨詢目標的基本要素 ?具體：受終極目標指引的具體小目標 ?可行：符合求助者的能力水平 ?積
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