【正文】 賦予的責任和義務。 親子教育要向親職教育轉變。 第五篇：家庭教育理念、方式 一位老師用 20年的從教經(jīng)驗換來對年輕父母的 20條忠告 上帝是公平的。孩子的生活習慣、處事方式、思維方式、世界觀價值觀都將帶有你們的影子，因為孩子小時候學習的重要方式是無意識或有意識的模仿。孩子年幼無知，動手打父母、爺爺奶奶或姥爺姥娘 時，我們千萬不要高興，更不能認為孩子長本事了，這時要嚴肅地告訴孩子這是不對的，要尊敬老人。否則你的暴力傾向會在孩子身上發(fā)揚光大。） 千萬不要打擊孩子的好奇心、想象力，不要隨意挫傷孩子的人格和尊嚴。不要認為孩子小時候我對他好，他長大后就會對我好，這是極大錯 誤。 從小就要培養(yǎng)孩子坐得住的習慣。第一，三歲以前，這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念形成的關鍵期。 年輕夫妻不要動不動吵架，至少不能在孩子面前吵架，更不能打架，否則，家庭這個安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感，而這會使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。否則，將導致你的孩子女孩男性化或男孩女性化。這個閃光點也許就是他將來成功的密鑰，否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍首。孩子的做人品質、應對挫折的能力、良好的人際交往水平，是獲得成功幸福的更重要的條件。（在這里，我要說：永遠不要把孩子當大人。 1培養(yǎng)孩子勞而有獲的觀念。尤其是孩子犯錯誤時。你們有 你們的歷史，孩子有孩子的未來；你們有你們的情況，孩子有孩子的想法。否則，只會適得其反，他們會為了所謂的“愛情”做出任何事情，因為這個時期孩子并不成熟，沖動和偏激是他們的典型特點。舉個例子，雖然你的孩子很愿意在星期六的早上去管弦樂隊排練，但如果你不送她去的話，她還是有可能中斷或放棄的。每個孩子都是按照自己的速度來發(fā)展、成長的。不要在一個孩子還不會走的時候就讓他去跑。 良好的環(huán)境同等重要。 四、積極地談論你自己的工作 結束了一整天令人心煩的工作之后已 精疲力竭，這是生活的一部分。有時，孩子會從不愿意像父母那樣生活的想法中找到動力。即使他仍不同意也沒關系，他很可能有自己的看法。如果他給你看他剛做完的某個東西，你僅僅說了句“干得不錯”， 他就會知道，你并沒有真的注意到他和他的成就。于是，孩子知道了你的確對他的小小成績很感興趣，下次他就會更加努力地去做以博得你的贊揚。從理論上講，做得好本身就是一種獎勵，但是實際上，如果的確會有某種物質激勵存在的話，多數(shù)孩子會表現(xiàn)得很出色。經(jīng)常沖著孩子大叫大嚷：“你又在那兒干什么呢？”的父母像是往他們孩子的心中刺了一劍似的，會給孩子的心理帶來很大傷害。如何教孩子有教養(yǎng)，有氣質，有風度 從孩子的表現(xiàn)中看自己的教育方式： 如果您的孩子喜歡譴責別人，是因為平時您對他批評過 多。 如果您的孩子膽小、羞怯，是因為他經(jīng)常被嘲弄、辱罵。 如果您的孩子嫉妒、 敏感、怕受傷，是因為他的家庭沒有寬容和溫暖。 1如果您的孩子不懂父母的苦心，是因為您沒有教會他理解別人。 1如果您的孩子撒謊、騙人，是因為您不夠寬容，喜歡懲罰孩子。有以上三種狀況就說明您的家庭教育處于“亞健康”狀態(tài)了；有以上四種狀況就要隨時注意您的教育方法了； 。 1如果您的孩子有暴力行為，是因為您常用暴力來處理孩子的問題。 1如果你的孩子懶惰和依賴，是因為您替孩子做的事和決定太多了。 1如果您的孩子不上進，不努力，是因為您對他要求過高他做不到。 如果您的孩子不辨是非，是因為您專制，沒有給孩子自主和思考的機會。 如果您的孩子喜歡對抗，是因為您對他有敵意和強制。然后呢，當我們的“電池”重新充足電時，我們將精神抖擻，準備好去面對下一個挑戰(zhàn)。這樣做是積極的推動，而且如果他們未能實現(xiàn)預定的目標，也不會因此而過分愁眉苦臉。事實上，這樣對待孩子是一種可怕的態(tài)度?！被蛘摺澳愕囊綦A彈得非常流暢。 六、重視贊揚的作用 不斷給你的孩子以贊揚是極重要的一條勸告，但贊揚必須是有的放矢的。因為大叫后沒幾分鐘，他就不再去聽你在說些什么了。激發(fā)他的憧憬和熱情，他會想：“如果我努力工作的話，我會像媽媽一樣成功。如果你的孩子說他不喜歡被獨自關在自己的房間里，那么就讓他在廚房邊上的餐桌上做作業(yè)。 三、找找是否 有隱藏在暗中的困難存在 這話聽起來不言自明。與此相反的是，如果你的孩子似乎在繪畫或體育上有某種天分，做父母的你就應該給他提供一切機會去發(fā)展他的才能。除非這個孩子與眾不同，不然孩子就會失去關注的焦點，不再集中精神去做事，轉而決定去看電視或小朋友們做游戲去了。如果你讓孩子感到她有選擇去學芭蕾舞或是去練健美操的自由，她就會更賣力氣地去做這兩件事中她所選中的那件。 不要談“孩子早戀”就色變。適應社會是孩子成長、發(fā)展以及未來生活幸福、事業(yè)成功的前提。 1不要把老師當外人。） 1從小培養(yǎng)孩子的理財能力。） 1永遠不要把孩子當孩子。有些家長愛孩子到了“錯誤也是美麗的”，有的小孩子在大罵家長時，有些家長竟然表現(xiàn)出欣然接受，這明顯是溺愛了。 1 永遠不要把孩子看的一無是處。 1從小要培養(yǎng)孩子的性別角色觀念。第三，青春期。因為學習首先要坐得住。他將缺乏感恩之心。標尺、準則的意思），否則你的孩子將失去自信和活力，將會失去應對未來挫折的勇氣，失去許多成功的機會，甚至產(chǎn)生心理障礙。必要的懲戒是必須的。 千萬不要動不動就打孩子。不要為了自己的休息娛樂而忽視與孩子的交流，否則孩子長大后你將無快樂可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。 “家庭是孩子的第 一所學校，父母是孩子的第一任老師”是一條真理。親職，卻是有目的、有計劃，講究方式方法的教育，是有意識的，自覺主動的。 問題孩子的產(chǎn)生主要源于問題家長。家長自身不轉變，一味要求孩子提高，是不科學，也是不現(xiàn)實的。僅靠本能的愛，樸素的教育觀念和方法是不對的，不夠的。家庭教育重在塑人，教會孩子做人是家庭教育的主要任務，家庭教育如若不科學，不能夠把握目標，有的 放矢，必然培養(yǎng)不出擁有健康