【正文】 新的道理、培養(yǎng)他們的體育樂趣，有時通過分組輪換的教學(xué)方式還能較好地鍛煉體育骨干、小組長的組織，管理能力，使之成為老師的好幫手，也是溝通老師與同學(xué)的橋梁之一，同時，還可培養(yǎng)學(xué)生自覺練習(xí)的守紀(jì)品質(zhì)。而滑步推鉛球的技術(shù)比較復(fù)雜，對身體素質(zhì)的要求也較高，特別是對協(xié)調(diào)能力尤其講究，掌握它有一定難度，所以教學(xué)中強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，要求同學(xué)不厭其煩、勤奮刻苦地訓(xùn)練基本功。所以，本課教學(xué)中，為了更好地鞏固舊知識，達(dá)到精益求精的效果，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，在彎道跑的教學(xué)中還安排了以下練習(xí)內(nèi)容:　　1跨過障礙物(或標(biāo)志線)提高跑的步幅　　2跳繩提高跑的步頻、增強(qiáng)下肢力量、提高靈活性、協(xié)調(diào)能力　　3啞鈴上舉增強(qiáng)上肢力量，提高爆發(fā)力　　4前滾翻提高技巧、平衡能力、培養(yǎng)良好的方向性，指導(dǎo)學(xué)生靈活運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中的突發(fā)事件，以提高應(yīng)變能力　　本課的教學(xué)容量大，能較廣泛地運(yùn)用體育教學(xué)的七大原則:循序漸進(jìn)原則、身體全面發(fā)展原則、鞏固和提高原則、自覺性與積極性原則、直觀性原則(講解示范、形態(tài)語言等)、合理安排運(yùn)動負(fù)荷原則(男、女生區(qū)別對待等)、從實(shí)際出發(fā)原則(場地、器材的適當(dāng)安排使用等)?！　≈x謝各位光臨指導(dǎo)!初中體育課教學(xué)設(shè)計7　　教學(xué)內(nèi)容　　一、幾種不同強(qiáng)度的耐久跑練習(xí)　　二、游戲——“搬運(yùn)輕傷員”　　教學(xué)目標(biāo)　　參與目標(biāo)：通過活動，讓大多數(shù)學(xué)生積極參與，并具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為?！　≌n的部分學(xué)生學(xué)習(xí)與活動形式時間次數(shù)隊形教師指導(dǎo)　　導(dǎo)入常規(guī)　　體育委員，檢查人數(shù)、服裝.　　師生問好　　教師宣布課的內(nèi)容、目標(biāo)　　安排見習(xí)生及安全教育3分　　列橫隊引出本課內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣熱身激發(fā)學(xué)生興趣　　游戲：　　籃球的傳球配合　　 “搶球”　　 “闖關(guān)”　　 “跳圈”　　 “跳竹竿” 8分～10分　　分組練習(xí)　　提前一節(jié)課要求每組學(xué)生各自編或編寫一個游戲，進(jìn)行熱身運(yùn)動(由各小組長負(fù)責(zé))?！　∫龑?dǎo)學(xué)生在原有游戲規(guī)則的基礎(chǔ)上，改進(jìn)練習(xí)方法，增加趣味性。　　要求：每位學(xué)生必須緊跟前一位學(xué)生，兩位學(xué)生之間盡量不讓繩輪空。　　要求：　　搬動傷員的速度要快、省力，并且安全、舒適?！　「鶕?jù)學(xué)生的選擇項目，進(jìn)行分組，設(shè)立小組長。依次進(jìn)行　　講解游戲的方法和規(guī)則　　協(xié)助組織游戲　　提問學(xué)生彎道跑的體會并總結(jié)　　組織：　　※ ※ ※ ※ ※ ※ ※　　○ ○ ○ ○ ○ ○ ○　　※ ※ ※ ※ ※ ※ ※　　○ ○ ○ ○ ○ ○ ○　　學(xué)生分組集體設(shè)計“作品”　　分組練習(xí)　　積極主動參與，齊心協(xié)力為本組爭光12’　　五結(jié)束部分　　放松活動舞蹈〈在北京的金山上〉　　 小結(jié)講解放松方法　　器材體操墊5塊小墊子4塊小木棒40根錄音機(jī)1臺　　預(yù)計心率：130~140次/分、運(yùn)動密度40~50%初中體育課教學(xué)設(shè)計9　　一、體育課片斷教學(xué)內(nèi)容應(yīng)做到完整　　體育課片斷教學(xué)與一節(jié)完整的體育課的準(zhǔn)備和教學(xué)并沒有什么大的區(qū)別，它是一節(jié)完整體育課的濃縮。如快速跑，可這樣安排：原地擺臂――專門輔助練習(xí)――快跑――接力游戲；投擲壘球，可先徒手練習(xí)――扔紙炮或羽毛球――壘球投準(zhǔn)――壘球投投遠(yuǎn)等。由于虛境型片斷教學(xué)不為時空所限，操作方便，所以盡管有脫離學(xué)生主體之弊，但在事實(shí)上更頻繁地被使用。比如，老師說：“下面請小強(qiáng)來給大家示范一次單手肩上投籃的技術(shù)動作。第二次糾錯后，球空心入網(wǎng)，同學(xué)們報以熱烈掌聲。要有自信，充滿熱情。如果你有武術(shù)或健美操的特長，又抽到相關(guān)的題目，不防在教師示范或?qū)脒^程中借機(jī)大露一下，表演給評委老師看。還有，當(dāng)你課的內(nèi)容設(shè)計得太多，講不完時，你要鎮(zhèn)定自若地進(jìn)行小結(jié)，及時而體面地結(jié)束教學(xué)；當(dāng)你內(nèi)容太少，一下子就講完而時間還有很多時，你應(yīng)巧妙地增加補(bǔ)充一些跟主教材相關(guān)的輔助練習(xí)等，讓你的教學(xué)智慧在執(zhí)教的過程中得到淋漓發(fā)揮。這時可以從拋擲實(shí)心球的幾種方法來進(jìn)行教學(xué)，如雙手后拋前拋等。充分的挖掘課堂內(nèi)外的教育教學(xué)資源，為我片斷教學(xué)所用?！　〗虒W(xué)器材，模擬擺放。　　虛擬使用，電教設(shè)施。如，在籃球課的片斷教學(xué)里，教師可以這樣說：“同學(xué)剛才看了NBA球星喬丹的投籃精彩表演，現(xiàn)在讓我們也做一次球星吧！”旁白：同學(xué)們歡快地奔向籃下，熱烈地練習(xí)起了單手肩上投籃的動作?？梢园洋w育課片斷教學(xué)分成三部分：開始準(zhǔn)備部分2分鐘；基本部分16分鐘：結(jié)束部分2分鐘?！　湔n的時間是30分鐘，在這30分鐘里，你要復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，制定教法，還要在較短的時間里寫出一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)預(yù)案，也可以畫一個教學(xué)流程圖表?！　±潇o應(yīng)對，專家提問。第 25 頁 共 25 頁。最后講：“回答完畢”。有時會有這種情況出現(xiàn)，就是你寫的教學(xué)流程是一整節(jié)課的，但面試時卻只要你上其中任意的一部分，這樣一來你精心準(zhǔn)備的東西一下子就不怎么適用了，那你也不用慌，記住那幾個步驟，重新確定重難點(diǎn)，再臨時組織教學(xué)就可以了。每一個步驟都要扎扎實(shí)實(shí)地上好，充分地展示自己的教學(xué)特長，即使時間不夠，評委也能看出你的能力；相反，如果課的內(nèi)容太少，幾分鐘就上完了，那么就不能充分地展示自己能力和素質(zhì)，評委還會認(rèn)為你很隨意、沒內(nèi)涵?！　∑瑪嘟虒W(xué)時間的安排要合理，體育課片斷教學(xué)的時間一般安排在20分鐘內(nèi)，所以在備課時應(yīng)該要多設(shè)計一些內(nèi)容。多媒體在公開課上使用得較多，平常上課不方便使用，有人認(rèn)為不切合實(shí)際。合理的擺放器材，上起課來教師能很好地進(jìn)行隊伍的調(diào)動和講解示范動作。如，本人在執(zhí)教一節(jié)投擲實(shí)心球一課時，正值汶川發(fā)生了前所未有的大地震，而我在前一天晚上剛好在電視上收看到，于是在教學(xué)中從地震導(dǎo)入，先敘述地震造成的慘重傷亡，再說全國人民空前團(tuán)結(jié)，萬眾一心，抗震救災(zāi)，人民解放軍千里跋涉搬運(yùn)救災(zāi)物質(zhì)的情景?！　⊥诰蛸Y源，為我所用?！　◇w育課片斷教學(xué)要始終圍繞著選題內(nèi)容進(jìn)行，所有偏離選題的片斷教學(xué)都是失敗的，這種圍繞包括了所有的教學(xué)部分。　　積極表現(xiàn)，教學(xué)機(jī)智。在接下來的十幾分鐘時間里，你要調(diào)動自己全部的生命活力，用親和的微笑和自信的手勢，充分展示你的風(fēng)采，充滿激情地進(jìn)行你的教學(xué)?！　∷摹Ⅲw育課片斷教學(xué)要充分展示基本功　　體育課片斷教學(xué)時間很短，執(zhí)教者不但要體現(xiàn)對教學(xué)內(nèi)容的理解掌握、合理安排教學(xué)順序和步驟方法，還應(yīng)充分地展示自己的教學(xué)基本功，讓評委對你有一個良好的印象。應(yīng)該說這句評價本身沒錯，但在片斷教學(xué)里就不怎么合適，我們可以根據(jù)備課時的預(yù)設(shè)，考慮到學(xué)生完成動作時會出現(xiàn)的沒把球投進(jìn)籃圈的情況，通過加入旁白的方式來講述。教學(xué)時，執(zhí)教者既是老師，有時候也要充當(dāng)學(xué)生和旁白講解。實(shí)境型片斷教學(xué)為教師提供真正的課堂，教師可以面對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。比如教學(xué)目標(biāo)要有動作技術(shù)的掌握技能的提高，身體素質(zhì)的發(fā)展和思品的教育；教學(xué)的過程要有開始部分（包含常規(guī)教育和準(zhǔn)備活動），基本部分{，學(xué)生的學(xué)；學(xué)生的分組練習(xí)，教師的導(dǎo)優(yōu)輔差}和結(jié)束部分{包含放松講評}等等?！　〗處熝惨晫W(xué)生練習(xí)情況，同時幫助引導(dǎo)學(xué)生解決運(yùn)動中出現(xiàn)的一些常見的運(yùn)動傷痛?！　〗處熀喪鼍毩?xí)項目的方法及注意事項?！　∵m合對象：此練習(xí)由于人數(shù)