小學三年級語文海底世界課件【三篇】-wenkub
2024-12-06 22 本頁面
【正文】 三年級語文《海底世界》課件 教學目的要求： 學會本課16個生字和由這些生字組成的詞語?！ ∧芾斫庹n文內容，正確回答課后問題?！ 〗虒W重點難點： “海底景色奇異”和“海底物產豐富”的`有關段落（重點）。 教學過程： 一、講讀課文第1至3結構段?！ “鍟汉５讓庫o、黑暗、有光點 (2)默讀課文第3自然段，討論回答問題。第三句具體講竊竊私語的是什么聲音，并說明這些聲音是怎么發(fā)出來的?！ 。ò鍟簞游锒唷⒒顒臃椒ǜ鳟?、植物多、色彩多種多樣、礦物多、蘊藏豐富） 【篇二】小學三年級語文《海底世界》課件 一、學習第五自然段?！ ∵^渡：剛才我們一起領略了海底世界的奇異?！ 。ǎ常┵Y料交流：除此之外，你還知道海底有哪些能源嗎？它們對人類生活有什么幫助嗎？ ?。ǎ矗┲该f?！ 煟簩W了這篇課文，你有什么感慨？有什么話想說嗎？ 生自由說?！ 。ǎ常R讀?！ ∧銈兿胩剿骱５资澜鐔幔肯Ｍ麑淼暮５资澜缒転槿祟愖龀龈嗟呢暙I。在教學過程中，給學生充分的時間進行閱讀和思考，使每個學生都能得到充分培養(yǎng)，調動全體學生的積極性。 五、我在教學設計上，從學生角度出發(fā)，盡量使課堂每一分鐘都合理運用，該講則講，不必講的不講，在自己設計好的導學提問下，啟發(fā)學生思維，讓學生手、腦、口等多種感官并用，創(chuàng)設學習氛圍，培養(yǎng)自學能力及合作學習意識，注重培
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