小學(xué)三年級語文海底世界課件【三篇】(更新版)
【正文】 讀寫“烏賊和章魚”的句子。（花朵的色彩多種多樣），有（），有（），還有（）。（抓住特點） 海底特產(chǎn)豐富?！ 。ǎ常┻@些句子中用上許多疊詞，好好地讀一讀?！ 。ǎ玻﹦?chuàng)設(shè)情境?！ ∥覀円贿M(jìn)入教室，就置身于汪洋大海之中，誰能就這幅圖畫面（黑板上的海底世界圖）說說。 二、教法設(shè)計符合教材特點和內(nèi)容，能突出重點，突破難點，解決疑點，符合素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育精神，符合中年級學(xué)生的特點。 ?。ǎ玻┲笇?dǎo)讀?！ 。ǎ保熇首x課文。）（板書：有聲動物在竊竊私語） 三、帶著問題，講讀課文第3段。）（板書：景色奇異、物產(chǎn)豐富） 二、帶著問題，講讀課文第2段?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文，背誦第3自然段。會讀寫課后第4題中的詞語，并會用“普通”“物產(chǎn)豐富”造句?！ ≌n后第2題（難點）。（這一段共有三句話。 過渡：認(rèn)識了那些可愛的小動物，海底世界還有形態(tài)各異的植物呢，我們一起去欣賞一下吧！ ?。ǎ保┳杂勺x課文第五自然段。 ?。ǎ担┬〗Y(jié)：海底的資源不可計數(shù)，人類現(xiàn)在已經(jīng)在開發(fā)海底的資源了?！ ∷摹⑿〗Y(jié)。 三、重視朗讀訓(xùn)練，在朗讀中理解課文內(nèi)容，設(shè)計多種形式的朗讀，充分調(diào)動學(xué)生讀書的積極性?！ 。?、幻燈出示：海底不但景色奇異，而且特產(chǎn)豐富?！薄 。病W(xué)習(xí)第二自然段?！ 煟汉５嘴o中有（聲音）有（動）。 ?。ǎ保┓觯骸昂⒖考∪馐湛s爬行，每小時只能
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1