采薇教學(xué)課堂課件-wenkub
2024-12-06 01 本頁(yè)面
【正文】 隨風(fēng)吹。駕起兵車要出戰(zhàn)，四匹壯馬齊奔騰。王室差事沒(méi)個(gè)罷，想要休息沒(méi)閑暇。說(shuō)回家呀道回家，心里憂悶多牽掛。說(shuō)回家呀道回家，眼看一年又完啦。如今返鄉(xiāng)解甲歸，雨雪飄飄飛滿野。將帥乘車作指揮，士卒靠車作掩蔽。高大馬車又誰(shuí)乘?那是將帥所專用。說(shuō)回家啊說(shuō)回家，今年陽(yáng)月又已臨。說(shuō)回家啊說(shuō)回家，心中憂思多深沉。說(shuō)回家啊說(shuō)回家，一年已經(jīng)過(guò)大半。 思：語(yǔ)氣助詞?？?，副詞，甚，很。服，通“箙”，盛箭的器具?！ ∫硪恚盒稳菪辛姓R動(dòng)作熟練的樣子?！ ⌒∪怂?f233?！ ◇Y(ku237。牧，雄馬。 斯：語(yǔ)氣詞，無(wú)實(shí)義。華，同“花”。 彼爾維何：那開得很茂盛的是什么花?爾，同：“”，花盛開的樣子?？?，非常?！ ⊥跏旅冶W(gǔ)：征役沒(méi)有休止。使，使者。 我戍未定：我駐守的地方還不安定?！叭帷北取白鳌备M(jìn)一步生長(zhǎng)。古人席地而坐，兩膝著席，危坐時(shí)腰部伸直，臀部與足離開。不遑，不暇。靡，無(wú)。一說(shuō)發(fā)語(yǔ)詞，無(wú)實(shí)義。無(wú)實(shí)義。這首詩(shī)表現(xiàn)西周后期戍邊戰(zhàn)士的生活與情感。今我來(lái)思，雨雪霏霏。君子所依，小人所腓。彼路斯何，君子之車。曰歸曰歸，歲亦陽(yáng)止。曰歸曰歸，心亦憂止。曰歸曰歸，歲亦莫止?！恫赊薄方虒W(xué)課堂課件 《采薇》教學(xué)課堂課件1 春秋《詩(shī)經(jīng)靡家靡室，獫狁之故。憂心烈烈，載饑載渴。王事靡盬，不遑啟處。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。四牡翼翼，象弭魚服。行道遲遲，載渴載饑?！ ∞保憾箍浦参铮F(xiàn)叫野豌豆苗，可食用。下同。歸，回家。室，與“家”義同。惶，閑暇。安坐時(shí)臀部貼在足跟上。 烈烈：熾烈，火勢(shì)很大的樣子，此處形容憂心如焚。戍，防守，這里指防守的地點(diǎn)。聘，問(wèn)侯。王事，指征役。疚，病痛，苦痛。維，語(yǔ)助詞。 路：通假作“輅”，指高大的戰(zhàn)車，將帥作戰(zhàn)時(shí)用的車?！ 【樱褐笇洝I(yè)業(yè)：高大雄壯的樣子。)骙：強(qiáng)壯的樣子。i)：戰(zhàn)士(步兵)借車作掩護(hù)?！ ∠箦?mǐ)魚服：兩端用象骨鑲飾的弓，用鯊魚皮制作的箭袋。形容裝備精良。棘，同“急”。 雨：作動(dòng)詞，下雪?！ ](méi)有家也沒(méi)有室，只因獫狁來(lái)侵犯。 憂心如火猛烈燒，又如饑渴實(shí)難忍?！ ⊥跏夜聼o(wú)休止，不能片刻享安靜?！ ●{御兵車已起行，四馬壯碩氣勢(shì)雄?！ ∷鸟R步子多整齊，弓飾象牙箙魚皮?！ 〉缆烽L(zhǎng)遠(yuǎn)慢慢行，又饑又渴愁腸結(jié)。有家等于沒(méi)有家，為跟玁狁去廝殺。滿腔愁緒火辣辣，又饑又渴真苦煞。滿懷憂愁太痛苦，生怕從此不回家。邊地怎敢圖安居?一月要爭(zhēng)幾回勝! 駕起四匹大公馬，馬兒雄駿高又大。如今回來(lái)路途中，大雪紛紛滿天飛。小雅》中的一篇。歷有不少周天子派兵戍守邊外和命將士出兵打敗獫狁的記載。文王之時(shí)，西有昆夷之患，北有狁之難，以天子之命，命將率、遣戍役，以守衛(wèi)中國(guó)，故歌《采薇》以遣之，《出車》以勞還，《杜》以勤歸也。”以樂(lè)景寫哀，以哀景寫樂(lè)，一倍增其哀樂(lè)。軍旅生活是那么艱苦，駐守地轉(zhuǎn)移不定，王室公事無(wú)休無(wú)止，戰(zhàn)士們無(wú)暇休息，有時(shí)還得采薇充饑。接下來(lái)對(duì)戰(zhàn)車以及弓箭的描寫，顯示出將士們裝備的精良和高度警惕的精神狀態(tài)，使主人公的愛(ài)國(guó)思想得到了充分的體現(xiàn)。加之歸途艱難，又饑又渴，怎不悲從中來(lái)呢! 此詩(shī)選自《小雅》，卻與《國(guó)風(fēng)》同樣運(yùn)用了重疊的句式與比興的手法?！ ∵@是《詩(shī)經(jīng)這三章的前四句，以重章疊詞和循序漸進(jìn)的方式，抒發(fā)思家盼歸之情。從字面上看，這一部分沒(méi)有寫思?xì)w情愫，但那一股苦澀的情味始終縈繞在詩(shī)人的歌聲中。這本來(lái)是一件令人興奮的事，然而我們?cè)谶@里看不到一絲歡愉，只感到一片悲涼?！ ∵@首詩(shī)把抒情和敘事緊密結(jié)合起來(lái)，不少章既是敘事，又是抒情，讀來(lái)非常感人，是歷來(lái)為人傳誦的篇章之一。自南朝謝玄以來(lái)，對(duì)它的評(píng)析已綿延成一部一千五百多年的闡釋史。王夫之認(rèn)為走在回鄉(xiāng)路上的士卒心里是“樂(lè)”的，這種理解未必正確?！ 恫赊薄方虒W(xué)課堂課件2 昔我往矣，楊柳依依?！ ∪缃窕貋?lái)路途中，大雪紛紛滿天飛。 注釋 思：語(yǔ)氣助詞?！ ∥簦簭那啊Ｔ?shī)中唱出從軍將士的艱辛生活和思?xì)w的情懷。但是戍役的生活也是艱辛而緊張的，這些都是作者用寫實(shí)的筆法來(lái)寫的。常為后世文人反復(fù)吟唱、仿效。獫狁的兇悍，周家軍士嚴(yán)陣以待，作者以戍役軍士的身份描述了以天子之命命將帥、遣戊役，守衛(wèi)中國(guó)，軍旅的嚴(yán)肅威武，生活的緊張艱辛。從寫作上看，它和詩(shī)經(jīng)的許多作品一樣用以薇起興的手法，加上章法、詞法上重沓疊奏，使內(nèi)容和情趣都得以層層鋪出，漸漸深化，也增強(qiáng)了作品的音樂(lè)美和節(jié)奏感。采薇》 采薇采薇，薇亦作止。玁(xiǎn) 采薇采薇，薇亦柔止。 采薇采薇，薇亦剛止。彼路斯何?君子之車。君子所依，小人所腓。行道遲遲，載渴載饑?！ ](méi)有空閑安定下， 都是因?yàn)楂N狁故?！ ∥业鸟v防無(wú)定處， 沒(méi)法托人捎家書?！ ⌒闹袘n愁積成病， 回家只怕難上難。 哪敢安然定居下， 一月之內(nèi)仗不停?！ ≡醪惶焯靽?yán)防范， 玁狁猶猖狂情勢(shì)急?！ ∥业男闹卸鄠 ](méi)人知道我悲哀
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