小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃及復(fù)習(xí)題-wenkub
2024-12-04 05 本頁(yè)面
【正文】 點(diǎn)、照樣子改寫句子等?！ ￠喿x訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫助學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力?！ ?fù)習(xí)措施 緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作?！ 」旁?shī)的吟誦和填空練習(xí)?！ ∽プ 墩Z(yǔ)文園地》的練習(xí)特點(diǎn)，以歸類的形式激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語(yǔ)文的興趣，讓學(xué)生主動(dòng)閱讀課外書籍，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。 總結(jié)延伸閱讀和習(xí)作的練習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和習(xí)作的能力。小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃及復(fù)習(xí)題 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書要求會(huì)認(rèn)的450個(gè)生字，要求會(huì)寫的350個(gè)生字，并能用常用字組詞或者說(shuō)話?！ ?fù)習(xí)時(shí)間： 復(fù)習(xí)內(nèi)容： 夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)看拼音寫詞語(yǔ)和生字組詞的訓(xùn)練?！ ?fù)習(xí)類型 看拼音寫詞語(yǔ)或者簡(jiǎn)單的句子?！ ≈攸c(diǎn)課文的理解和閱讀練習(xí)?！ ?duì)學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力?！ ∫钥磮D寫話為核心，鼓勵(lì)嘗試大膽想象，旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)?！ ?fù)習(xí)的總目標(biāo) 鞏固本學(xué)期所學(xué)的生字，重點(diǎn)在于通過各種不同的識(shí)字方法記住生字?！ ±^續(xù)鞏固正確的讀寫姿勢(shì)，把字寫正確、規(guī)范、端正，保持書面整潔?！ ∧茉谑熳x的基礎(chǔ)上背誦一些名句名段。 1對(duì)寫話有興趣，能把看到的想到的寫下來(lái)。采用默寫的形式。采用抽簽背誦的形式。內(nèi)容是自讀課本任選一課?！ ?月16日，進(jìn)行課文、古詩(shī)的復(fù)習(xí)?！ ≌_、流利地朗讀課文，梳理課文的內(nèi)容明確課文的大意，聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境理解常用詞語(yǔ)的意思?！ ?fù)習(xí)重點(diǎn)： 拼音（復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音，能做到正確地書寫大小寫字母和音節(jié)） 字詞（看拼音寫詞語(yǔ)；比一比，再組詞；填上合適的詞；換部首組詞；寫出同部首的字；查字典等） 句子（用規(guī)定的詞準(zhǔn)確地造句；把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)；連詞成句等） 段（排序；閱讀短文；圍繞主題寫幾句通順的話等） 篇（
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