小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文三袋麥子教案及教學(xué)反思-wenkub
2024-12-04 04 本頁(yè)面
【正文】 字你是怎么記的嗎？ 學(xué)生口述 教師范寫(xiě) 學(xué)生描紅 《三袋麥子》教案 《三袋麥子》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)中的一篇情趣盎然的童話故事?！ ≌n前準(zhǔn)備：生字卡片 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入： 今天，老師為小朋友們帶來(lái)了一個(gè)非常有趣的童話故事，題目是《三袋麥子》（板書(shū)：齊讀，指導(dǎo)“麥”字上下結(jié)構(gòu)，豎在豎中線上，“子”輕聲） 讀了課題，你想提什么問(wèn)題？ 二、初讀指導(dǎo) 自學(xué)課文 （1）下面先請(qǐng)同學(xué)們自己讀課文，注意老師提出的要求：先讀課后生字，再讀課文，邊讀邊標(biāo)自然段，注意：讀準(zhǔn)字音，不添字，不漏字 ?。?）學(xué)生自讀課文 （3）檢查自讀情況 A、出示詞語(yǔ) 饅頭、憨厚、搬、節(jié)儉 防止、拜訪、仍 蟲(chóng)蛀、至今 B、自讀 C、細(xì)心的同學(xué)找找各組加點(diǎn)字有什么共同點(diǎn)？ D、指名讀 三、再讀課文 提出要求：把課文讀流利，不唱讀，不復(fù)讀 學(xué)生自讀 指名分自然段讀 評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)勵(lì) 四、三讀課文 同學(xué)們能不能自己查字典或聯(lián)系上下文弄懂一些詞語(yǔ)意思呢 學(xué)生自讀 交流 烙餅：在熱鍋上燙熟的餅，本課指小豬做的小麥面餅?！ ≡陂喿x過(guò)程中學(xué)會(huì)各抒已見(jiàn)，學(xué)習(xí)正確的思維方法，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《三袋麥子》教案及教學(xué)反思 《三袋麥子》教案 教學(xué)目標(biāo)： 能正確、流利、有感情地朗讀課文，練習(xí)分角色朗讀課文，學(xué)會(huì)講述故事?！ ≈仉y點(diǎn)： 復(fù)述故事 知道誰(shuí)的做法好，體會(huì)三個(gè)動(dòng)物的美好品質(zhì)。
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