北師大版二年級下冊語文我必須去教學設計-wenkub
2024-12-03 22 本頁面
【正文】 一切個人利益。 能有感情的朗讀課文?！ ∽寣W生匯***合作學習的結果?！ 『献鲗W習，給不認識的字注音。 找出你喜歡的字，想辦法記住它?！ √嵝褜W生注意這幾個字，“期、盼、集”不要多一橫，也不要少一橫。 學生自由朗讀課文。 找出你喜歡的辦法讀一讀?！ ∪?、擴展活動 小結 讓學生懂得不能失信于人，這是一種良好的道德品質，我們每個人都應該做到?！ “鍟O計： 我必須去 不能失信于人 學會做人 第三課時 教學內容： 口語交際：他們應該怎么做？ 學寫請假條?！ ≌埿∨笥颜f一說寫請假條包含了哪些內容？ 練習寫請假條?！ 〗虒W重點： 讓學生明白李丹為什么沒有去看馬戲而是去了敬老院。上課之前，我想考考大家，這些字寶寶、詞語寶寶你們還認識嗎？ 學生以開火車形式讀?！ ?。） ?！ 。ǘW習第3—9自然段 ，剛要出家門，爸爸打來了電話。 同桌分角色練讀爸爸與李丹的對話。） 師：可老師覺得這樣的選擇對李丹來說多少有點遺憾，聰明的你能為她想一個既能看馬戲又能為爺爺奶奶表演的辦法嗎？先別急著回答，想好后再琢磨一下語言，想想怎么說就能讓大家聽明白你的好辦法?！ ∩何也煌馑霓k法，我認為這樣做爺爺奶奶會傷心的。 生：不行，這樣李丹就是欺騙了爺爺奶奶?！ ∪W習第10自然段?！ ?你遇到過這種事嗎 你怎樣做的 (學生交流.) . 冬冬向丁丁借了一本書,答應過一個星期還,但是,她一個星期后還沒有看完…… 請小朋友們討論:冬冬應該怎么做 請小朋友把自己的建議寫下來,并互相交換閱讀,注意幫助同學改正錯別字. 五、名言積累。 今天這節(jié)課我們就上到這,希望同學們在生活中和學習中能把誠實守信落實到實際行動中,做一個守信用的好孩子!這樣不但能使自己快樂,也會得到別人的信任和尊重,讓我們?yōu)樽约憾?篇三 一、 教學目標 通過
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