【總結(jié)】如何正確認知職責(zé)窗體頂端課后測試如果您對課程內(nèi)容還沒有完全掌握,可以點擊這里再次觀看。測試成績:。恭喜您順利通過考試!單選題1.職責(zé)含義不包括的內(nèi)容是:√A能力B約定C期望D交易正確答案:D2.下列不屬于過分強調(diào)職責(zé)的內(nèi)容和范圍所導(dǎo)致的問題是:√A重能力,輕職責(zé)B“職責(zé)空白地帶”C“自掃門前雪
2025-06-20 08:36
【總結(jié)】總經(jīng)理生產(chǎn)管理窗體頂端課后測試測試成績:100分。恭喜您順利通過考試!單選題1.企業(yè)的經(jīng)理人要學(xué)會組織資源,把企業(yè)的八大資源組織起來,再加工,賣出去的是效益。效益就變成生產(chǎn)力,生產(chǎn)力超過消費是貢獻率,這就是生產(chǎn)的基本√A是B否正確答案:A2.任何機器的保養(yǎng)都可以實現(xiàn)“人有休息機器不休息”的狀態(tài),因為機器每天都要算折舊費√A是
2025-01-14 11:22
【總結(jié)】管理思維關(guān)閉窗體頂端課后測試測試成績:。恭喜您順利通過考試!單選題1.下列哪一項不是西方人的主流哲學(xué)觀念√A一分為二,二分為四,四分為八B分大于合C一在二先D推崇個人秀正確答案:C2.下列哪個選項不屬于中國人必要修養(yǎng)的內(nèi)容√A明辨隨機應(yīng)變和投機取巧,不能取巧B把圓通和圓滑切實分清楚,圓通才好C區(qū)別
2025-01-18 13:15
【總結(jié)】管理系統(tǒng)之系統(tǒng)關(guān)系窗體頂端課后測試測試成績:。恭喜您順利通過考試!單選題1.古代最提倡嚴(yán)賞罰的是韓非,他是歷史上法家學(xué)說的代表人物√A是B否正確答案:A2.人的性善、性惡不是永恒的,人都是會變的,可以因不同的情況而變,不同的時間而變,所以善、惡是人的本質(zhì)、本性的問題×A是B否正確答案:B3.企業(yè)經(jīng)營
2025-06-20 08:42
【總結(jié)】考點28:能量的轉(zhuǎn)化和守恒能源與可持續(xù)發(fā)展一、選擇題、1.(2010年浙江紹興,2題)下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的敘述,不正確的是()2.(2010黑龍江哈爾濱,16題)物理學(xué)是一門認識世界、改變世界的科學(xué),它的發(fā)展對改變世界的貢獻有下列說法,其中不正確的是、經(jīng)濟和生活,它促進了世界的可持續(xù)發(fā)展
2025-03-26 03:32
【總結(jié)】家族企業(yè)傳承模型設(shè)計1導(dǎo)言?中國的民營企業(yè)目前已達幾千萬家,成為中國經(jīng)濟體系的支柱,所取得的成績舉世矚目,但存在的問題卻同樣十分嚴(yán)峻而不容忽視;?中國幾千萬家民營企業(yè)做不大、做不強、做不長,是近30年來日益嚴(yán)重的老大難問題;?企業(yè)都希望能夠可持續(xù)發(fā)展,家族都希望能夠百年興旺,然而事實卻是:說易而行難!關(guān)鍵
2025-01-14 21:30
【總結(jié)】有效溝通:??回答:正確1.A?領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系近疏2.B?領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的能力差異3.C?領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的文化差異4.D?領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的有效溝通:??回答:正確1.A?服從2.B
2025-06-22 14:57
【總結(jié)】家族企業(yè)傳承與永續(xù)經(jīng)營主講:周坤1引言?中國的企業(yè)往往是做不大的;?中國的企業(yè)往往是做不強的;?中國的企業(yè)往往是做不長的;?尤其是家族企業(yè)問題就更大;?任何企業(yè)都希望能持續(xù)發(fā)展;?但如何才能做到可持續(xù)發(fā)展?案例:?10年前溫州企業(yè)問題的啟迪。2家
2025-01-25 20:20
【總結(jié)】家族企業(yè)管理與傳承家族企業(yè)管理與傳承(下下)D、自己帶頭當(dāng)銷售人員。結(jié)果有二個:老板成了銷售員銷售員成了老板原因是互為因果的五大難題1、銷售:老板們應(yīng)該做點什么?一、銷售革命:體系決定成敗第十三章科技成就偉業(yè)2、銷售:我們面臨的五大難題A、誰是用戶1)找用戶的方法:、電話薄展會、報刊……2)100個電話90個罵,見十個
2025-01-14 21:33
【總結(jié)】......有效溝通:??回答:正確1.A?領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系近疏2.B?領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的能力差異3.C?領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的文
2025-06-22 15:17
【總結(jié)】中國企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本問題與出路中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院教授華夏基石管理咨詢集團董事長彭劍鋒企業(yè)成長和發(fā)展的核心命題——可持續(xù)發(fā)展第一、活下去!第二、活得健壯?。。∑髽I(yè)成長和發(fā)展的永恒主題——變革與創(chuàng)新
2025-02-09 19:31
【總結(jié)】基業(yè)常青——家族企業(yè)傳承計劃家族企業(yè):以血緣關(guān)系為紐帶,以家族成員為組織核心,直接或間接控制其所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)的企業(yè)。血緣、工作、所有權(quán)這三種元素,是構(gòu)成家族企業(yè)的精髓。根據(jù)美國經(jīng)濟學(xué)家克林〃蓋爾西克的研究,全球有65%至80%的企業(yè)為家族所有。
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)者如何激勵下屬窗體頂端課后測試測試成績:。恭喜您順利通過考試!單選題1.在工作中,領(lǐng)導(dǎo)對下屬進行激勵的前提是:√A把握員工需要激勵時所發(fā)出的信號B做好對激勵增效的準(zhǔn)備C做好對懲戒失效的準(zhǔn)備D根據(jù)員工突出的表現(xiàn)正確答案:A2.下面選項中,不屬于馬斯洛需求層次理論的是:√A安全需要B歸屬與愛的需要C
2025-06-20 08:37
【總結(jié)】可持續(xù)發(fā)展教育與教育可持續(xù)發(fā)展?可持續(xù)發(fā)展:新世紀(jì)社會發(fā)展的行動指南?可持續(xù)發(fā)展教育:實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵?教育可持續(xù)發(fā)展:新的教育發(fā)展觀主講馬佳宏教授Email可持續(xù)發(fā)展是指“
2025-01-25 15:59
【總結(jié)】課程考試已完成,現(xiàn)在進入下一步制訂改進計劃!!得分:100窗體頂端學(xué)習(xí)課程:讓客戶來找你單選題%去關(guān)注客戶屬于:回答:正確1A管理2B服務(wù)3C銷售4D營銷:回答:正確5A知識層面的附加價值6B物質(zhì)層面的附加價值7C精神層面的附加價值8D生活層面的附加價值:
2025-06-07 19:28