工貿(mào)公司公司班組建設(shè)方案-wenkub
2022-08-19 20:24:44 本頁面
【正文】 程清晰，有核算依據(jù)，且核算各項目標的資料原始記錄齊全。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責內(nèi)容。 （ 3）班組能力建設(shè)：加強團隊成員的能力建設(shè)，增強班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ)。 相應(yīng)地，班組管理和建設(shè)的核心內(nèi)容包括以下三項： （ 1）班組文化建設(shè)：將企業(yè)文化建設(shè)深入基層，引導職工愛崗敬業(yè)、積極進取，這是提高班組執(zhí)行力的前提。 2 （ 3）充當全方面的能手。 二、班組長的地位和重要性 班組中的領(lǐng)導者就是班組長。班組就如同是企業(yè)組織的管理細胞，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石，是企業(yè)各項工作的落腳點。 1 延長石油工貿(mào)公司工會 班組建設(shè)方案 為了實現(xiàn)班組工作的科學化、民主化、制度化、規(guī)范化，把班組建設(shè)成為團結(jié)一致、管理嚴格、技術(shù)精湛、作風嚴謹、工作細致、能打硬仗的戰(zhàn)斗集體，按照公司 企業(yè) 文化 管理要求逐步實施班組標準化建設(shè)。企業(yè)大政 方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn)，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程。班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人，屬于兵頭將尾。 班組長的核心工作內(nèi)容 班組是企業(yè)的細胞，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。具體內(nèi)容包括明確各層級員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進行針對性的能力培養(yǎng)與提升等。同時保證 各崗位工作職 責之間沒有重疊或斷點，并且每項工作都能找到明確的責任人；崗位職責與分工既要體現(xiàn)出各自獨立、彼此有分工，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐；班組的崗位設(shè)置與職責分工要體現(xiàn)流程的順暢。 四、記錄管理 本班每項記錄均有填寫與管理的要求，均有專人負責管理，有班組記錄管理分工一覽表。人人參與設(shè)備管理，符合設(shè)備管理標準和管理分工要求。 七、應(yīng)急預(yù)案 對可能預(yù)見到的、損失嚴重、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案，有預(yù)案清單，納入班組標準化文件管理。 有人員出勤情況記錄，記錄齊全，與實際相符 九、崗位技能 班組成員按公司崗位培訓內(nèi)容，抽測考核及格率（ 80 分及格）達到 80%。 清楚本班已辨識的每一個危險點及控制情況。制訂保持工作現(xiàn)場、辦公室等 6S 效果的規(guī)定，將 6S 內(nèi)容標準化、習慣化。主要內(nèi)容是通過質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進確保班組的質(zhì)量指標的實現(xiàn)。 十三、手冊管理 編制覆蓋本班組要求的《標準化管理手冊》，手冊應(yīng)至少包含各種目錄清單和分工表等，體現(xiàn)本班組人、事、物的全過程標準化管理。 本班擴展和創(chuàng)新的標準化項目，形成了標準化的具體標準，有效果。 人人參與 QC小組活動，年初有課題注冊、年底有成果發(fā)布 開展群眾性、經(jīng)常性的合理化建議和技術(shù)革新活動 . 十五、文化管理 班組文化墻就是各班組開 辟的展示自己獨特文化的區(qū)域。團隊建設(shè)活動包括興趣愛好活動和團體訓練活動兩種主要形式。 成立公司班組標準化建設(shè)工作小組，分工明確，階段督導。 以調(diào)研形成的班組建設(shè)框架為基礎(chǔ)，制定班組建設(shè)的實施細則。 第三階段： 9 月 1 日至 10 月 31 日，組織實施階段。 建立班組建設(shè)考核評比標準，為年終班組建設(shè)總結(jié)評比做準備。避免班組建設(shè)形成職能部門喊口號，所有工作下移的局面。班組標準化建設(shè)，首先要保證基礎(chǔ)設(shè)施的基本投入和改造。避免出現(xiàn)各自為政，標準不一的局面。每個時期會有不同的重點工作。績效考核要體現(xiàn)公平公開公正的原則，保證績效管理以標準為依據(jù)，以事實為準繩，避免考核流于形式，以個人意志為主。 指標內(nèi)容要與 班組考核有機結(jié)合，如 （裝備公司、石化制品廠）運行可設(shè)定調(diào)車、裝卸、倒運、延時等；包裝可設(shè)定包裝量、破袋率、抽檢合格率等。將部門各項記錄匯編、整理成冊，統(tǒng)一進行要求，明確時間及分工，以便于部門管理。 六、風險辨別與應(yīng)急預(yù)案 制定安全隱患圖表并上墻，各班組將發(fā)現(xiàn)的隱患和整改結(jié)果及時填報，以便提示他人做好防范，對結(jié)果要有追溯。 班組管理分工明確，各項民主管理、班務(wù)管理項目分工到人，人人熟知本人負責的管 理事項，落實有效。 清楚本班組全部作業(yè)項目并掌握其管理標準和標準化作業(yè)指導書內(nèi)容。 九、 6S 管理 制訂保持工作現(xiàn)場、辦公室等 6S 效果的規(guī)定，將 6S 內(nèi)容標準化、習慣化， 做到電腦設(shè)備、宣傳品、卡類、票據(jù)等物資擺放整潔、有序、合理，減少取得有用物品的時間，防止物品丟失，提高工作效率。 建立質(zhì)量三級管理即班組自查，班組互查，專人抽查的機制。 明確檢查人、檢查內(nèi)容、相關(guān)要求及職責，檢查結(jié)果要及時通告，要有持續(xù)性。 實行工作法命名制，即員工提出的優(yōu)秀工作法，以員工名字確定，員工參與制定的管理制度，要注明參與人，以此來鼓勵員工創(chuàng)新和參與管理的積極性和主動性。 （ 1）月終考評中每評比一項第一，即可得一面紅旗。并將活動開展情況記錄下來。重視班組內(nèi)部的創(chuàng)新提案，鼓勵所 15 有員工參與到創(chuàng)新活動中來。定期開展讀書心得交流活動，并將讀書心得整理出來，參與公司的活動評選。優(yōu)秀的內(nèi)訓師可以參與公司的活動評選。 利用 PDCA 管理循環(huán)開展工作，對于評比長期落后的班組，制定提升目標和計劃，鼓勵班組成員在各項工作中達到以計劃、執(zhí)行、檢查、實施循環(huán)為基礎(chǔ)，不斷循環(huán)上 升，不斷改進的效果。 按例會制度，開好班前會、班組例會和骨干例會，并做好記錄，對會議形成的決議進行推進閉環(huán)。 負責準確、實是求是地總結(jié)月份工作，并評出月優(yōu)秀班組成員，作開始均未不合格班組，每月晉升，由本部門及職能部門評價 17 為半年和全年評選先進的依據(jù)。 班前會：由班組長主持，全體組員參加，每天召開、總結(jié)昨天的工作，布置當天任務(wù)。 走 訪 制 度 走訪工作是促進
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