電大行政管理談領導者影響力的意義和培育-wenkub
2022-12-26 08:51:38 本頁面
【正文】 者運用說服能 力使別人心悅誠服的過程。有人認為，領導就是服務；而有人則認為，領導就是在一定的社會組織或群體內，領導者為了實現(xiàn)預定目標，運用法定權利和自身影響力，采用一定的形式和方法，率領、引導、組織、指揮、協(xié)調、控制其下屬，為完成預定的總任務而展開的一系列活動。 關鍵詞： 領導者 管理 影響力 素質 一、領導者 及現(xiàn)代領導者 的含義 什么是領導？或者說，領導這一概念的具體內涵是什么？對此，理論界現(xiàn)在還沒有形成一個無可爭辯的權威性定義。所謂影響力，就是一個人在與他人交往中影響和改變他人心 理和行為的能力。一般說來，這是人人都有的一種能力，只是強度互有差別而已。從詞源意義上講，“領導”一詞源于英語“ leadership”，其含義是帶領、引導的意思。二是領導行為 或領導關系論。我認為，上述定義都有其一定的合理性。任何領導行為都是在特定的社會文化環(huán)境中進行的，領導者和被領導者的文化觀念 、 價值追求、目標選擇以及目標所指、目標實現(xiàn)的方式都要受文化、政治以及生產力水平的影響和制約 。由此，我們得出這樣一個結論：現(xiàn)代領導者就是在現(xiàn)代社會管理活動中履行一定領導職務的個人或集體。 二、 領導者的影響力 4 在全面建設小康社會的今天，一個單位、一個團體或一個組織，能否在奔小康的路上齊心協(xié)力克服困難朝前走直至到達目標，在很大程度上取決于這個單位或這個組織的領導，俗話說的好 ， “ 火車跑的快，全靠車頭帶 ” 。 領導者，首先被界定為影響人們在一定的環(huán)境下達成目標的行為。影響力可以分為兩種：職位影響力和個人影響力。授權多少，取決于你和上級之間建立起來的信心和信任的程度。 ：是指領導者根據(jù)地位和職務有權做出決定。如提升、表揚等。職位影響力來自上層，是因為有個人影響力來自于意愿，必須從追隨者那里獲得。 ： 表現(xiàn)為領導者善于 聽取群眾意見，體貼部下，循循善誘，產生親近信任感。 （二） 強制影響力：指領導者通過精神，感情或物質上的威脅，強制他人服從的一種 影力， 是懲罰性的 。沒有權力就不可能實行管理，但是，管理不僅僅只是權力的應用，還需要借助于管理者的個人影響力。 這兩者有一個共同的特點，就是強調只有具有崇高的威望和威信的領導者，才具有超凡的領導影響力，它在現(xiàn)代管理活動中有著十分重要的意義。溝通是雙向的相互作用。情感溝通對于進一步樹立領導的威信，提高領導者的影響力、號召力具有重要的意義。一個有影響力的領導，人們心悅誠服地服從他，信任他，因此他下達的命令、計劃，其下級樂于認真地去貫徹執(zhí)行，深信按照他的指示去做，定能獲得效益和成功。榜樣、表率要表現(xiàn)在行動上，而不只是停留在口頭上的承諾。凡是一個發(fā)展著的向上企業(yè)都必定有 6 一個強有力的、有超凡影響力的領導班子，在這個班子中一定有一個有超凡影響力的班長 。 （一）以德培育影響力 這里的德既包括政治品格，也包括道德品質。其次是實事求是的優(yōu)秀品質。平時要加強馬列 主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，努力掌握理論體系和精神實質，用發(fā)展的馬列主義武裝頭腦，指導工作，這樣才能“站得高，看得遠”。有的人把影響力誤解為個性的產物，其實影響力主要與領導者個人的品德、能力相關。言必信，就是說話一定要講信用，不失言，不說空話、假話、大話，這在今天尤其具有現(xiàn)實意義。凡是要求下屬群眾做到的，領導者自己首先必須做到，要求下屬群眾不做的，自己首先堅決不做。有了這種感情，領導和下級以及群眾就能同甘 共苦，甚至生死與共。領導者的關懷，雙方的感情交融，必然會產生極大的能量，促使職工加倍努力工作，使領導者做出的決策、制訂的計劃、采取的措施，迅速變成群眾的實際行動。 要加強專業(yè)知識的學習。知識和經驗是一種 力量，是一種財富，也是一種豐富的權力資源。一個獲得過博土學位的市委書記一般來說會比一個中專畢業(yè)的市委書記更令人信服。一是要從書本中學習?？鬃釉唬骸叭诵?，必有吾師焉”。日常生活、工作的方方面面，只要留心，處處有學問，領導者要做有心人，在實踐中邊摸索、邊總結、邊積累、邊提高。 （五）以才培育影響力 以識培育影響力使人信服．以才培育影響力使人佩服。 （ 六 ） 以
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