浙教版一年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案我們的教室，我們的家-wenkub
2022-12-24 11:08:14 本頁(yè)面
【正文】 么分工呢？四人小組討論后全班交流 。）為什么呢？ 4. 我們請(qǐng)做的好的那組值日生來(lái)談?wù)勀銈兊捏w會(huì)。 教師選 2組，一組是平時(shí)打掃衛(wèi)生懂得分工合作的 。 3. 請(qǐng)學(xué)生自由讀一讀，全班讀。 教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)分工合作。 第一課時(shí) 課時(shí)目標(biāo)： 1. 知道做值日生只有分工合作好。懂得要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的道理，做值日時(shí)愛(ài)護(hù)衛(wèi)生用具。 2. 態(tài)度和情感：愿意做好值日工作，為班級(jí)環(huán)境美化做出自己的努力。 2. 愿意做好值日工作。 教學(xué)過(guò)程： 一、兒歌感悟。 4. 你能配上動(dòng)作來(lái)表演嗎？（讓學(xué)生在兒歌中感受到做值日的樂(lè)趣。一組是不懂得分工合作的。 小結(jié)：可見(jiàn)值日工作單靠一個(gè)人來(lái)完成是不容易的，我們就來(lái)看看怎么才能做好值日生。聯(lián)系班級(jí)的實(shí)際情況展開(kāi)。 請(qǐng)你根據(jù)我們前一個(gè)星期的值日工作，評(píng)評(píng)誰(shuí)最像勤勞的小蜜蜂。
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