【總結】課題乘法的初步認識(一)課時1教學內容數學書45~46頁例1學習目標1、使學生經歷乘法產生的過程,初步感知乘法的含義。2、知道乘法算式的讀法,認識乘號。3、在探索乘法算式的過程中,能進行有條理的思考。4、能與同伴合作探究寫出乘法算式。在自主
2024-12-13 20:16
【總結】1、線段是直的。。蘇教版二年級上冊數學厘米的認識豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數字——從小到大的順序排列的0刻度——標志著開始0厘米1234567891011厘米——0刻度表示開始下面是直尺的一部分,在直尺上看看1厘米有多長。0
2024-11-24 14:16
【總結】簡單推理教學目標1.經歷簡單推理的過程,初步獲得一些簡單推理的經驗。2.培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力。3.體會數學思想在生活中的用途,激發(fā)學生學好數學的信心。教學重點經歷簡單推理的過程。教學難點推理依據的敘述。教學過程:一、談話導入:師:新學期開始,班里來了一對雙胞胎兄弟,哥哥叫大壯,弟弟叫小
2024-12-13 00:50
【總結】課題綜合練習課時1教學內容練習十三4-11題學習目標1-6的乘法口訣和乘法應用題。、分析、邏輯思維能力。重點難點運用乘法解決實際問題、運用乘法解決實際問題。教學準備教師實物投影。學生教學過程
2024-12-13 10:59
【總結】鏡像對稱教學目標1.知道鏡像對稱圖形的特點。2.通過學生活動,正確體會鏡像對稱的相對性。3.培養(yǎng)學生的合作意識,讓學生在合作中交流、學習、互動。教學重點知道鏡像對稱圖形的特點。教學難點正確體會鏡像對稱的相對性。教學過程:一、創(chuàng)設情境1.引入:小朋友們,今天這節(jié)課我們來玩一玩鏡子,好嗎?你在鏡子里看
2024-12-13 20:15
【總結】課題練習課課時1教學內容練習四3—8題學習目標1、使學生熟練掌握求比一個數多幾的數的數學問題。2、進一步提高學生筆算兩位數加減兩位數的計算能力。3、進一步培養(yǎng)學生分析推理能力和解決問題的能力。重點難點分析數量關系。教學
【總結】課題練習課課時教學內容練習九7—11題學習目標1、使學生進一步理解乘法的意義,能根據情景列出相應的乘法算式。2、使學生進一步感知乘法是相同數相加的簡便算法,能把相同加數相加的加法算式改寫成乘法算式。3、培養(yǎng)學生的理解能力。重點難點進
2024-12-11 14:50
【總結】對稱圖形教學目標:1.使學生明白什么是對稱圖形。2.能夠熟練判斷對稱圖形,并能畫出對稱軸。3.培養(yǎng)同學們的觀察操作能力。教學過程:一、創(chuàng)設情境,導入新知(我們先做一個猜字游戲,出示課件)1.你能根據一半的漢字,猜出是什么字嗎?2.你能根據一半的圖形,猜出圖中畫的是什么嗎?(1)你們覺得這
【總結】課題練習課課時1教學內容課本81——83頁練習十八內容。學習目標復習8的乘法口訣,使學生能熟練掌握。重點難點使個別學生學困生能較熟練地掌握8的乘法口訣。教學準備教師教學掛圖學生教學過程
【總結】課題連減課時1教學內容教材第27頁例2、做一做及練習五第2、6題。學習目標1、由實際情境中引出連減的計算問題。2、使學生掌握用豎式計算連減的方法和簡便寫法。3、進一步鞏固兩位數減兩位數,提高學生的計算能力。重點難點使學生掌握用豎式計算連減的
2024-12-11 14:49
【總結】課題數學廣角(一)課時1教學內容P100例2,例3,練習二十三的3、4題學習目標1、學生通過猜測、實驗等活動,能進行簡單推理。2、培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力。3、初步培養(yǎng)學生有順序地、全面地思考問題的意識。重點難點能進行簡單推
【總結】第一篇:蘇教版二年級上冊認識厘米教案 蘇教版二年級上冊《認識厘米》教學設計 息烽縣石硐小學孫波教學內容: 蘇教版二年級上冊第61--63頁。教學目標: 1、知識與技能目標:使學生初步認識長度單...
2024-10-24 03:16
【總結】認識厘米蘇教版二年級數學上冊學習目標:,初步建立1厘米的長度概念。方法。01234567891厘米3厘米3厘米5厘米4厘米總結:大家認識厘米了嗎?
2024-12-13 11:13
【總結】第一篇:二年級數學《厘米的認識》教案 教案青島版小學數學一年級第二冊《厘米的認識》 【教學目標】 1、在實踐活動中,認識刻度尺,認識長度單位“厘米”,初步建立1厘米的長度觀念。 2、結合實際,...
2024-10-23 02:43
【總結】第一篇:人教新課標二年級上冊數學教案鏡像對稱 鏡像對稱 教學目標 。 ,正確體會鏡像對稱的相對性。 ,讓學生在合作中交流、學習、互動。 教學重點 知道鏡像對稱圖形的特點。 教學難點 ...
2024-10-25 05:41