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人教新課標二年級上冊數(shù)學教案 認識厘米、用厘米量-全文預覽

2025-01-10 10:59 上一頁面

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【正文】 課題 認識厘米,用厘米量 課時 1課時 教 學 內 容 教科書第 3頁的內容 學 習 目 標 情景中,使學生認識長度單位厘米,初步建立 1厘米的長度觀念,在腦海中形成表象。 學生形成良好的學習習慣。 教師提問:你覺得這樣用小正方體量物體的長度怎么樣? 我們在量物體的長度的時候要用統(tǒng)一的長度,但在日常生活中用小正方體量物體的長度很不方便,為了準確、方便的表示物體的長度,人們發(fā)明了帶有刻度的尺子,這節(jié)課我們就來研究怎樣用尺子,尺子中有哪些奧秘? 二、認識厘米,用厘米量
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