人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案估算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】估算教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育新課程教科書(shū)第四冊(cè)第50-51頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：，逐步養(yǎng)成良好的估算意識(shí)，提高估算能力。，經(jīng)歷估算的應(yīng)用，交流各自的估算策略，比較各自的估算結(jié)果，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程：一、切入生活，激發(fā)興趣師：小朋友們有自己去買(mǎi)過(guò)東西的經(jīng)歷嗎？能說(shuō)說(shuō)你買(mǎi)過(guò)什么東西，大約帶多少錢(qián)嗎？（板書(shū)

2024-12-13 00:48

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案8的乘法口訣練習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8的乘法口訣練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生熟記7、8的乘法口訣，能迅速、正確地進(jìn)行乘法計(jì)算。2.進(jìn)一步掌握乘、除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解答方法。3.向?qū)W生進(jìn)行辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生熟記8的乘法口訣，能迅速、正確地進(jìn)行乘法計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步掌握乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解答方法。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-11 14:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案除法的綜合練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除法的綜合練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的除法知識(shí)解決問(wèn)題，進(jìn)一步理解乘除法之間的關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.使學(xué)生進(jìn)一步感知數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)提高學(xué)生解決問(wèn)題的技能。教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)

2024-12-13 20:14

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角排列組合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角（排列組合）教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)與組合數(shù)。2．經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單事物排列與組合規(guī)律的過(guò)程。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析以及有順序地全面思考問(wèn)題的意識(shí)。4．引導(dǎo)學(xué)生使用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際生活中的問(wèn)題，學(xué)會(huì)表達(dá)解決問(wèn)題的大致過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn)：獨(dú)立思考，合作探究，掌握有序排列、巧妙組合的方法，并用所學(xué)知識(shí)解

2024-12-13 10:59

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法的初步認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.初步理解乘法的意義，認(rèn)識(shí)乘號(hào)，會(huì)寫(xiě)、讀乘法算式。2.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、動(dòng)手操作能力。3.通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[圖形，觀察所列算式、分析算式特點(diǎn)，感受乘法意義的概括過(guò)程。4.通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。5.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)是與日常生活密切聯(lián)系的。教學(xué)重點(diǎn)：初步了解

2024-12-11 14:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案觀察物體3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察物體【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材·數(shù)學(xué)（二年級(jí)上冊(cè)）》第67頁(yè)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.讓學(xué)生經(jīng)歷探究物體與圖形的形狀、位置關(guān)系和交換的過(guò)程，初步體會(huì)從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2.能根據(jù)看到的不同形狀，正確辨別是從哪個(gè)位置（正面、側(cè)面、背面）觀察到的。3.借助動(dòng)手操作，發(fā)展學(xué)生的空間觀念

2024-12-13 00:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案6的乘法口訣-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案6的乘法口訣3棗陽(yáng)市楊當(dāng)鎮(zhèn)徐寨小學(xué)李麗崔紅悅課題：6的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（人教版）小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)，6的乘法口訣。教學(xué)目標(biāo)：，會(huì)比較熟練6的乘法口訣。6的乘法口訣進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。，感受探索的樂(lè)趣。。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：

2024-12-13 20:16

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘加、乘減-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題乘加乘減課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容第56頁(yè)：例5、練習(xí)十一學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握乘加、乘減的計(jì)算方法。2、能教熟練習(xí)計(jì)算乘加、乘減算式。3、培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題多樣化的思想。重點(diǎn)難點(diǎn)乘加、乘減的計(jì)算方法教學(xué)準(zhǔn)備教師主題圖

2024-12-13 20:16

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案整理和復(fù)習(xí)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題整理和復(fù)習(xí)（一）課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教材33頁(yè)整理和復(fù)習(xí)及練習(xí)七第3題、第7題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)練習(xí)使學(xué)生掌握筆算列豎式的計(jì)算方法。2、使學(xué)生知道筆算加、減法的聯(lián)系和區(qū)別。3、通過(guò)復(fù)習(xí)求比一個(gè)數(shù)多幾、少幾的數(shù)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握解決問(wèn)題的方法。重點(diǎn)難

2024-12-13 20:15

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案觀察物體4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察物體教學(xué)目標(biāo)：◆知識(shí)與技能：（1）通過(guò)實(shí)際操作初步體會(huì)從不同角度觀察物體所看到的形狀是不同的。（2）學(xué)會(huì)根據(jù)看到的形狀正確判斷觀察者的位置?！暨^(guò)程與方法：培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、實(shí)踐操作的能力，發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念，滲透數(shù)學(xué)來(lái)源于生活并用于生活的辯證唯物主義思想?！羟楦信c價(jià)值觀：（1）通過(guò)探究活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的

2024-12-13 20:15

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案加減法估算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題加減法的估算課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)31頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、基本知識(shí)：使學(xué)生能結(jié)合具體情境估算并說(shuō)出估算的過(guò)程。2、基本技能：培養(yǎng)學(xué)生的估算能力。3、情感態(tài)度：使學(xué)生感受估算在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)生能根

2024-12-13 20:16

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法的初步認(rèn)識(shí)二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題乘法的初步認(rèn)識(shí)（二）課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容47頁(yè)例2例3做一做練習(xí)九第3、4、5題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的意義，會(huì)根據(jù)情景列出相應(yīng)的乘法算式，知道乘法算式各部分的名稱。2、通過(guò)加法算式和乘法算式的對(duì)照，使學(xué)生初步感知乘法是相同數(shù)相加

2024-12-13 00:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案觀察物體2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察物體教學(xué)目標(biāo)：1.使同學(xué)通過(guò)觀察、操作初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱現(xiàn)象，并能在方格子上畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形。2.通過(guò)學(xué)生活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手操作能力，學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)美。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，讓學(xué)生在合作中交流、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：能辨認(rèn)對(duì)稱圖形，并能在方格子上畫(huà)出簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形。教學(xué)過(guò)程：一

2024-12-13 00:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案9的乘法口訣-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】9的乘法口訣教學(xué)目的：1．使學(xué)生知道9的乘法口訣的來(lái)源和9的乘法口訣的特殊規(guī)律。2．初步記住9的乘法口訣，會(huì)用口訣計(jì)算乘法算式，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握9的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用9的乘法口訣計(jì)算乘法式題。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1．齊背已學(xué)的乘法口訣。

2024-12-11 14:50

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案加減混合1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加減混合教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握用豎式計(jì)算加減混合的方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生掌握用豎式計(jì)算加減混合的方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1.口算：18＋22＝

2024-12-13 20:16

人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)十三-全文預(yù)覽

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