二年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案-wenkub
2024-11-18 22 本頁面
【正文】 組討論，每組指定一學(xué)生做好記錄，然后小組代表發(fā)言。：哎，你想和好習(xí)慣交朋友嗎？ 乙：當(dāng)然想??！你問問咱們小朋友誰不想??！甲：你們也想嗎？（想）但是良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一件輕而易舉的事。揭示主題：下面我宣布《我和好習(xí)慣交朋友》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。活動(dòng)要求：注重人人參與，講究活動(dòng)有序，突出有聲有色。良好的行為習(xí)慣是促進(jìn)一個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要條件，是健全人格形成的基礎(chǔ)。小學(xué)德育工作的重點(diǎn)是：培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。我國著名教育家葉圣陶先生認(rèn)為，“我們?cè)趯W(xué)校里受教育，目的在養(yǎng)成習(xí)慣，增強(qiáng)能力。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣成為班主任教育工作的首要任務(wù)。準(zhǔn)備工作： ；，選出主持人；、把關(guān)、定向、排練。有請(qǐng)我們今天的小主持人。我們班中就有那么多的小朋友，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。①說話不文明②上課時(shí)不認(rèn)真聽講③老師講課時(shí)隨便亂講話④上課時(shí)搞小動(dòng)作 ⑤考試看別人 ⑥做了錯(cuò)事不能勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤⑦ 不完成作業(yè)⑧不熱愛勞動(dòng) :哎??看來，我們這些小朋友還真得想想辦法改掉壞習(xí)慣。、明明在做作業(yè)時(shí)碰到難題，怎么也想不出來，于是他就把同桌的作業(yè)拿過來抄。師：這位同學(xué)你來說說他們的做法對(duì)嗎？你又會(huì)怎樣做呢？（感謝你精彩的回答，老師也送你一朵禮儀花，希望你繼續(xù)作一個(gè)講文明，懂禮貌的好少年。請(qǐng)聽（xxx）為大家?guī)淼南嗦暋吨v衛(wèi)生》。還得懇請(qǐng)我們的老師給我們當(dāng)裁判員。老師送給大家一句話： “播下行為，收獲習(xí)慣，播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運(yùn)。通過學(xué)生的合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的獨(dú)立思考、合作交流的意識(shí)與能力的發(fā)展。帶學(xué)生到學(xué)校凌亂的圖書館。學(xué)生與老師互相交流后，達(dá)成一致的想法。三、班會(huì)小結(jié)本次班會(huì)課讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中體會(huì)好習(xí)慣的養(yǎng)成的重要性，同時(shí)讓他們懂得整理也要講究一定的技巧。最后全班同學(xué)集中在教室里討論本次班會(huì)的所得，學(xué)生紛紛表示回家后會(huì)幫爸爸媽媽整理房間。,使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心，增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)?！钡囊庾R(shí)，為環(huán)保問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)“倡導(dǎo)綠色生活，從你我做起”的意義。當(dāng)今的地球，面臨著環(huán)境惡化，資源短缺的危機(jī)。王嘉琦：我們要減少污染物的排放量,充分利用大氣的自凈能力,廠址選擇,煙囪設(shè)計(jì),城區(qū)工業(yè)區(qū)規(guī)劃等要合理。四．班主任小結(jié)。同學(xué)們，在如此美麗的季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)。生4：老師教我們很多知識(shí)。（四）中隊(duì)長(zhǎng)組織同學(xué)們表演中隊(duì)長(zhǎng)：你知道嗎？我們班有個(gè)模仿聲音的高手！生：哦，是嗎，我可沒聽說過，是誰啊？ 中隊(duì)長(zhǎng)：是我們的音樂課代表沈青。四、結(jié)束致詞： A：是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！教誨如春風(fēng),師恩似海深A(yù)：我若是一棵綠樹,就沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷B：在永遠(yuǎn)的將來無論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我愿將思念編成一個(gè)花籃——給您，我親愛的老師！A：謹(jǐn)以一份最虔誠的祝福在您繽紛的生之旅健康、快樂、富裕、滿足、平安向我最敬愛的老師致十二萬份的謝意老師我敬愛您！B：桃李滿天下，恩情似海深！第二篇：二年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案二年級(jí)《宏揚(yáng)愛國主義精神》主題班會(huì)方案一、活動(dòng)目的：通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國旗、國徽的崇敬之情，會(huì)唱國歌。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。天安門圖案是我們中華民族的象征。國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團(tuán)結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨?！蓖瑯?，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。四、總結(jié)。合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第23個(gè)教師節(jié)。乙：960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，合：讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。乙：記住吧!九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。請(qǐng)第（）小隊(duì)表演詩朗誦《忘不了您，老師》。請(qǐng)第（）小隊(duì)表演詩朗誦《老師，您辛苦了》（學(xué)生表演詩朗誦）甲：老師是智慧的燈，傳揚(yáng)著世代不息的文明，傳承著中華美德。（輔導(dǎo)員老師講話）合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。于是，我就設(shè)計(jì)了本次班隊(duì)課，恰好遇上有兩位師院的學(xué)生在我班實(shí)習(xí)，又由于二年級(jí)的孩子還比較小，故讓兩位實(shí)習(xí)生來主持這
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