人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案雷雨2-wenkub
2022-12-24 00:44:34 本頁面
【正文】 ，前兩組師指導(dǎo)點評生字讀準(zhǔn)確。（師評價） 。）板書：雨 你能用“雨”字組詞嗎？ 生說：（大雨、春雨、雷雨、斜風(fēng)細(xì)雨??）師表揚：真不錯！你還能說四個字的詞語。 教學(xué)過程： 一、 導(dǎo)入： 老師知道我們班同學(xué)非常喜歡猜謎語，今天老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了一個謎語，看看誰能猜出來？ 出示：千條線，萬條線； 數(shù)不清，剪不斷。 落到地里禾苗綠， 落到水里看不見。 ：是啊！在雨的家族里既有斯斯文文的毛毛雨，也有威猛有力的暴風(fēng)雨。（指名讀），一起讀一下（齊讀）。 ，先自由讀，問：你發(fā)現(xiàn)有什么特點？怎么讀？ 生：這三組都是“越 X 越 X”的，最后一個字要讀得響一點。 自由讀 1—— 3 自然段，想一想，雷雨前作者看到了什么？聽到了什么？請用“ —— ”劃出相關(guān)句子或詞語。 樹上的葉子不動，蟬不叫。 師：是??！這忽然的一陣大風(fēng)一下子打破了世界的寧靜 ，吹得樹枝亂擺，吹得塑料袋滿天飛舞，還會吹得什么怎么樣？（課件播放風(fēng)的聲音） 出示：忽然一
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