蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的筆算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的筆算”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第3頁(yè)的例題和“試一試”,第4頁(yè)的“想想做做”。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在具體的情境中，

2024-12-12 21:16

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生在具體的情境中，聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)探索并掌握三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)（商是兩位數(shù)）的筆算方法，能正確計(jì)算。2．讓學(xué)生通過(guò)三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)商是一位數(shù)和商是兩位數(shù)的計(jì)算過(guò)程進(jìn)行比較，學(xué)會(huì)概括計(jì)算方法，并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的計(jì)算解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3．讓學(xué)生在探索計(jì)算方法和運(yùn)用學(xué)過(guò)的計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中

2024-12-11 10:14

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)小數(shù)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)小數(shù)第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的性質(zhì)。第34-35頁(yè)例4和例5及相應(yīng)的試一試和練一練，練習(xí)六1---5題。教材簡(jiǎn)析：小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)概念的重要內(nèi)容之一。教學(xué)小數(shù)的性質(zhì)，能使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)的意義，又為教學(xué)小數(shù)四則計(jì)算作必要的知識(shí)準(zhǔn)備。教材分兩段教學(xué)小數(shù)的性質(zhì)，第一段是理解性質(zhì)的內(nèi)容，第二段是應(yīng)用性質(zhì)改寫(xiě)小數(shù)。

2024-12-12 21:19

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的分類和畫(huà)角2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角的分類和畫(huà)角教學(xué)目標(biāo)，及不同角的特征，知道各角大小之間的關(guān)系。，初步總結(jié)出用量角器畫(huà)角的方法。，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握角的分類，按度數(shù)正確的畫(huà)角。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用量角器正確地畫(huà)指定度數(shù)的角。教學(xué)資源學(xué)生：每人一個(gè)量角器，一副三角尺。教師：

2024-12-12 21:15

人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步體會(huì)到優(yōu)化思想在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。2．使學(xué)生認(rèn)識(shí)并掌握解決問(wèn)題的策略。中的能力。教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)：探究解決問(wèn)題的最佳方案。教學(xué)工具：沏茶的六張圖片同桌兩個(gè)一份、三個(gè)小圓當(dāng)餅、表格。學(xué)生準(zhǔn)備：三個(gè)小圓教學(xué)過(guò)程：一、預(yù)設(shè)情景師：星期天上午，小明

2024-12-13 18:47

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案第四單元-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元教案第四單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容教材第39～45頁(yè)平行與相交的指示。，認(rèn)識(shí)平行線；學(xué)習(xí)用合適的方法做出一組平行線，學(xué)習(xí)畫(huà)已知直線的平行線。，認(rèn)識(shí)垂線，學(xué)習(xí)用合適的方法做出一條垂線，學(xué)習(xí)畫(huà)已知直線的垂線，初步認(rèn)識(shí)點(diǎn)到直線的距離。教學(xué)目標(biāo)，感知平面上兩條直線的平行和相交關(guān)系，認(rèn)識(shí)平行線和

2024-12-13 19:09

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案2021-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案2021 　　蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案2021最新1 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　掌握含兩級(jí)的數(shù)的讀法，能正確地讀出億以內(nèi)的大數(shù)，并體會(huì)、理解讀數(shù)的規(guī)則。 　　練習(xí)讀數(shù)，使...

2024-12-06 22:03

新蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案 　　最新新蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案1 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、在具體情景中學(xué)會(huì)用“第幾排第幾座”、“第幾層第幾號(hào)”、“第幾組第幾個(gè)”等方式描述物體在平面中...

2024-12-04 22:25

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“練習(xí)一”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第5頁(yè)的1～6題。共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)，鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法，能熟練地進(jìn)行商的定位，提高計(jì)算的正確率。，體會(huì)數(shù)

2024-12-13 19:09

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案找規(guī)律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：初步發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單搭配現(xiàn)象中的規(guī)律，能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。、操作、抽象、概括、合作和交流等活動(dòng)中，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性，發(fā)展初步的符號(hào)感和數(shù)學(xué)思考。，主動(dòng)與他人合作、交流，獲得一些成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)難點(diǎn)：用規(guī)律解決一些實(shí)際問(wèn)題。課前準(zhǔn)備：

2024-12-13 11:49

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)整千數(shù)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)整千數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：在數(shù)整千數(shù)的過(guò)程中，體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展；初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”，直觀地感受“10個(gè)一千是一萬(wàn)”的含義。2.能力目標(biāo)：能說(shuō)出個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位的數(shù)位順序。會(huì)讀、寫(xiě)整千數(shù)和一萬(wàn)。會(huì)口算整千數(shù)加減整千數(shù)。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，感受數(shù)學(xué)在生活中的實(shí)際運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能認(rèn)

2024-12-11 10:36

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)整千數(shù)和一萬(wàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)整千數(shù)和一萬(wàn)教學(xué)內(nèi)容：教材p16-18的例題及“想想做做”第1-7題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生通過(guò)觀察、操作和數(shù)數(shù)第活動(dòng)，理解整千和一萬(wàn)的含義，知道萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)位名稱和順序，知道10個(gè)一千是一萬(wàn)；能正確讀、寫(xiě)整千數(shù)和一萬(wàn)；能正確口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。2、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)整千數(shù)和一萬(wàn)的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，能利用已有的認(rèn)數(shù)經(jīng)

2024-12-11 10:36

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)整千數(shù)5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)整千數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第16～18頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展；初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”，直觀感受“10個(gè)一千是一萬(wàn)”的含義；能說(shuō)出個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位的數(shù)位順序，明確計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”所在的位置；會(huì)讀、寫(xiě)整千數(shù)和一萬(wàn)。2.探索并掌握整千數(shù)加、減整千數(shù)的口算方法。3.體會(huì)數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，

2024-12-12 21:28

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)整千數(shù)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)整千數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”，能說(shuō)出個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位的數(shù)位順序。2.能力目標(biāo)：能認(rèn)、讀、寫(xiě)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)，會(huì)口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展。預(yù)習(xí)自學(xué)看書(shū)自學(xué)P16——18頁(yè)的例1、例2，嘗試用鉛筆完成例題和想想做做。教學(xué)重難點(diǎn)

2024-12-11 10:36

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算和筆算1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除數(shù)是整十?dāng)?shù)的口算和筆算教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷整十?dāng)?shù)或幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法以及兩、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)筆算方法的探索過(guò)程。2．能正確地進(jìn)行口算和筆算，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的時(shí)間單位的換算。3．讓學(xué)生在主動(dòng)探索并獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并能積極與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的思考，積累與他人合作交流的經(jīng)驗(yàn)。教

2024-12-12 21:14

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù)2(存儲(chǔ)版)

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù)2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù)2(完整版)

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù)2(更新版)

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù)2(專業(yè)版)