祖國祖國我們愛你教學(xué)設(shè)計教案-wenkub
2024-11-16 02 本頁面
【正文】 的畫，也謝謝你們整齊地為我伴奏。老師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱課題(注意強調(diào)唱祖國時像喊媽媽一樣親熱)。二、導(dǎo)入新課課件展現(xiàn)世界地圖。八、教學(xué)組織與情勢面向全部學(xué)生、小組合作、重視個性發(fā)展，以激勵和表彰為主，以提示和輔助為輔，加強孩子們的自負，進步他們的學(xué)習(xí)熱忱。四、教學(xué)用具教學(xué)用琴、歌詞卡片、小獎品、音樂課件。才能目的：開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力、表示力和發(fā)明力，培育學(xué)生積極參與、自主學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作的才能。情緒目標(biāo)：酷愛自己的祖國，讓學(xué)生萌發(fā)做個中國人的幸福感、自滿感。五、教學(xué)辦法重要采用形象直觀性、體驗性、探究合作性、綜合性教學(xué)法，使技巧訓(xùn)練滲透于藝術(shù)感受中，貫串于音樂實踐中，讓學(xué)生在快活中學(xué)習(xí)。九、教學(xué)設(shè)計理念以音樂審美體驗為核心，著眼于學(xué)生的自動發(fā)展，致力應(yīng)用現(xiàn)代信息技巧優(yōu)化課堂教學(xué)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣、豐盛多彩，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生自動參與音樂實踐，尊敬個體對音樂的不同體驗和學(xué)習(xí)辦法，以進步學(xué)生的審美才能，發(fā)展學(xué)生的發(fā)明性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生畢生愛好音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基本。問：孩子們，這是什么？誰能在這張地圖上找到我們的祖國？課件展現(xiàn)中國地圖。師：謝謝孩子們深情地歌頌。我來測試一下你們聽得認真嗎？我怎么唱著問，你們就怎么唱著答。課件播放歌曲范唱，四小組各分一樂句零亂歌詞上臺拼貼好并評價。師：第三關(guān)：邊聆聽歌曲邊學(xué)唱本小組的樂句。問：老師剛才在教你們歌唱時手一會上一會下知道手在上代表什么?手在下代表什么？ 師:第四關(guān):、學(xué)生隨著課件動畫圖形譜劃著并輕聲跟范唱完全歌唱一遍歌曲。六、知識擴大，情感升華師：在我們生涯中還有很多歌唱對祖國的愛的歌曲，我們一起去聽聽吧！用課件播放歌曲《娃哈哈》，學(xué)生觀賞。七、課堂延長師：謝謝酷愛祖國的孩子們！請你們課后去找一找、聽一聽、唱一唱歌唱祖國、熱愛祖國的歌曲。學(xué)情分析: 由于三年級的小學(xué)生活潑好動，求知欲強，我們應(yīng)給學(xué)生提供更多展示自己的機會，在音樂方面，三年級的學(xué)生節(jié)奏、節(jié)拍、音準(zhǔn)都是非常不穩(wěn)定的，所以在教授過程中關(guān)注到學(xué)生的狀態(tài)，開展自主合作，培養(yǎng)集體觀念，建立一定的信心！教學(xué)設(shè)計思路: 本課以“愛祖國”為主線，設(shè)計了看、聽、說、比、創(chuàng)五個環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂的能力，潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。教學(xué)重點：能輕松、活潑、有表情地演唱歌曲。《祖國祖國我們愛你》音樂伴奏，律動體態(tài)感受二拍子的強弱。自主體驗旋律的跳躍性和連貫，區(qū)分前奏，間奏、尾奏。173。第三篇：祖國祖國我們愛你教案《祖國祖國我們愛你》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《祖國，祖國，我們愛你》教學(xué)目標(biāo):隨音樂自信地、有表情地演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》教學(xué)重點：大聲，自信，有表情演唱歌曲。（1）師：對，老師請來了蠟筆小精靈，同學(xué)們快打招呼吧！我們再來看看它還帶來了4位好朋友?！保?）小朋友們仔細聽，蠟筆小精靈要考考你們，誰能記住兒歌，能把它按照老師的節(jié)奏讀出來嗎？學(xué)習(xí)第二樂句師：這么可愛的蠟筆小精靈你們喜歡它嗎？生答。師:老師把前面蠟筆小精靈編的兒歌組合在一起，加上了旋律，小朋友們聽一聽!播放錄音：“小小蠟筆，穿花衣，紅黃藍綠多美麗。學(xué)習(xí)第三樂句。學(xué)習(xí)第四樂句 師：看看還畫了些什么？出示畫面：太陽公公面帶微笑，高高的掛在天空，溫暖著大地照耀著國旗的。師：老師也把這幾句組合在一起編成了兒歌，加上了旋律，大家仔細的聽！播放錄音（提示問題）師：你剛才在聽的時候，發(fā)現(xiàn)哪兩句是重復(fù)的？為什么要重復(fù)呢？師：因為只唱一句“祖國，祖國，我們愛你”我覺得好像還不能夠表達出心中對祖國的愛，所以還要再重復(fù)一次。五、小結(jié)同學(xué)們，今天我們學(xué)會了演唱《祖國，祖國，我們愛你》這首歌，更難得的是，同學(xué)們充滿激情，非常了不起!同學(xué)們我們的祖國是一個美麗而富饒的國家，還有好多好多的美景，需要同學(xué)們認真去留意、去觀察。活動過程：一、談話導(dǎo)入師：十月一日是什么節(jié)日？（國慶節(jié)）師：你們知道這一天是誰的生日嗎？（我們祖國
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