【總結】北師大版五年級數學下冊扇形統(tǒng)計圖學習目標1.理解扇形統(tǒng)計圖的特點,會制作簡單的扇形統(tǒng)計圖。2.通過實例,認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。我國居民平衡膳食寶塔圖下面是小麗一家三口一天各類食物的攝入量。種類攝入量/克占總攝入量的百分比油脂類50奶類和豆類450魚、禽、
2025-11-20 22:25
【總結】西師大版六年級數學下冊1.進一步了解統(tǒng)計表和三種統(tǒng)計圖的特點,并能根據實際需要選擇合適的統(tǒng)計圖來表示數據和反映情況,能利用統(tǒng)計圖的特征獲取有用的信息。2.體會數據對決策的作用,體會統(tǒng)計在現實生活中的價值。小學快畢業(yè)了,回顧我們6年來的變化,該多有意思。我們學到了不少知識,懂得了許多道理。贊成我們先來回顧一下身高的
2025-11-20 12:32
【總結】條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖西師大版四年級數學下冊(1格表示多個單位),能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數據。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程,并能對統(tǒng)計數據進行分析、解釋,進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計觀念。1格代表多少個單位合適,滲透具體情況具體分析的思想。姓名小紅小芳小奇踢毽數(下)
2025-11-25 17:05
【總結】扇形統(tǒng)計圖西師大版六年級數學下冊教學目標了解扇形統(tǒng)計圖的特點、意義、作用;會看扇形統(tǒng)計圖,會制作扇形統(tǒng)計圖,會分析。如果你是體育委員,準備組織全班同學去觀看一場球類比賽,為了吸引盡可能多的同學參與,你會組織觀看什么比賽?最喜歡的球類活動數據來源:光明中學初一(1、2)班32
2025-12-04 11:57
【總結】扇形統(tǒng)計圖西師大版六年級數學下冊教學目標,會看圖分析其中的有關數據和信息,歸納出扇形統(tǒng)計圖的特點是反應整體量和部分量之間的關系。,學會利用算圓心角的度數和按份數來繪制扇形統(tǒng)計圖。填空:和橋村1997年種糧食作物84公頃,棉花24公頃,油料作物12公頃,總種植面積是()
2025-11-02 06:19
【總結】西師大版六年級數學下冊教學目標、側面和高,掌握圓柱的基本特征,發(fā)展同學們的空間觀念。2.提高同學們觀察、操作、分析和概括的能力。,掌握研究立體幾何的一般方法,豐富其學習數學的積極體驗。茶葉這些物這體的形狀是什么?它們都是圓柱體。導入茶葉圓柱體的幾何圖形底面底面大小
2025-11-08 00:33
【總結】扇形統(tǒng)計圖楊立教學目標?,會制作簡單的扇形統(tǒng)計圖。?,認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。?,從中獲取有效信息,體會統(tǒng)計在現實生活中的作用。種類攝入量/克油脂類50奶類和豆類450魚、禽、肉、蛋等類600蔬菜和水果等類900谷
2025-11-02 12:36
【總結】統(tǒng)計活動教學內容教科書第70~72頁例1,第72頁課堂活動及練習十六。教學目標1.進一步了解統(tǒng)計表和三種統(tǒng)計圖的特點,并能根據實際需要選擇合適的統(tǒng)計圖來表示數據和反映情況,能利用統(tǒng)計圖的特征獲取有用的信息。2.體會數據對決策的作用,體會統(tǒng)計在現實生活中的價值。教學重點根據實際需要選擇合適的統(tǒng)計圖來表示數據,并
2025-11-10 13:09
【總結】條形統(tǒng)計圖第1課時教學內容義務教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第116~117頁例1、例2,第118頁課堂活動及練習二十五中相應的練習題。教學目標11格表示多個單位),能用條形統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數據。23教學過程一、創(chuàng)設情境,引入新課教師:請把你課前收集到的我校冬運會中
2025-11-09 16:16
【總結】條形統(tǒng)計圖【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書(西師大版)四年級(下)第136頁條形統(tǒng)計圖和第140頁的相關內容?!窘虒W目標】,讓學生再次認識復式條形統(tǒng)計圖產生的必要性。,發(fā)展學生的統(tǒng)計觀念,能運用統(tǒng)計知識解決簡單的實際問題。,能運用求平均數的方法解決生活中的實際問題?!窘虒W重點】,發(fā)展學生的統(tǒng)計
2025-11-09 19:35
【總結】條形統(tǒng)計圖第2課時教學內容義務教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第121~122頁例3,課堂活動第1題以及練習二十六第1題。教學目標1簡單統(tǒng)計圖中的共有信息,理解和經歷復式條形統(tǒng)計圖的制作過程,能根據統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題以及進行簡單的數據分析。2察的良好學習習慣。教學重、難點理解
【總結】統(tǒng)計與概率第2課時教學內容教科書第119~120頁例2和第121頁課堂活動,練習二十三的第5~7題。教學目標1.通過復習使學生能進一步熟練地判斷簡單事件發(fā)生的可能性。2.通過復習使學生能熟練地用分數表示事件發(fā)生的概率,并且會用概率的思維去觀察、分析和解釋生活中的現象。3.通過復習使學生進一步感受、了解數
【總結】條形統(tǒng)計圖教學內容:教材第(116—118頁)例1、例2及相關練習題教學目標:,能用條形統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數據。、整理、描述和分析數據的過程,進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計能力。,體驗數學的價值。教學重、難點:進一步增強統(tǒng)計意識,發(fā)展學生的統(tǒng)計觀念。教學準備:教學過程:一、預習導學:
【總結】(西師大版)五年級數學下冊教案單式折線統(tǒng)計圖教學內容:西師版數學五年級下冊P118-122例1、例2,課堂活動1題、2題。教學目標:(1)認識折線統(tǒng)計圖,理解折線統(tǒng)計圖區(qū)別于條形統(tǒng)計圖的特征。(2)結合實例讀懂單式折線統(tǒng)計圖所反映的數據信息及其變化規(guī)律,回答實際問題;并對圖中的信息進行簡單地分析,能初步進行判
2025-11-19 03:19
【總結】條形統(tǒng)計圖第一課時教學內容教材例一議一議課堂活動練習二十三教學目標1.通過實例,認識復式條形統(tǒng)計圖及相應的統(tǒng)計表,體會復式條形統(tǒng)計圖的學習價值。2.經歷簡單的收集,整理,描述和分析數據的過程,進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識和能力。3.能解釋統(tǒng)計的結果,并根據統(tǒng)計圖(表)補充統(tǒng)計表(圖),同時根據統(tǒng)計結果作出簡
2025-11-19 17:02