【總結(jié)】條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖西師大版四年級數(shù)學下冊(1格表示多個單位),能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程,并能對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析、解釋,進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計觀念。1格代表多少個單位合適,滲透具體情況具體分析的思想。姓名小紅小芳小奇踢毽數(shù)(下)
2025-07-22 07:10
【總結(jié)】三角形的分類第一課時【教學內(nèi)容】義務教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第59~62頁例1,課堂活動第1題,練習十二第1~4題?!窘虒W目標】1.知道三角形按內(nèi)角的大小可分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。2.經(jīng)歷分類的過程(自主確定分類標準→自行分類→形成統(tǒng)一的分類),在操作中去認識各種類別的三角形
2024-11-18 19:35
【總結(jié)】(西師大版)五年級數(shù)學下冊教案單式折線統(tǒng)計圖教學內(nèi)容:西師版數(shù)學五年級下冊P118-122例1、例2,課堂活動1題、2題。教學目標:(1)認識折線統(tǒng)計圖,理解折線統(tǒng)計圖區(qū)別于條形統(tǒng)計圖的特征。(2)結(jié)合實例讀懂單式折線統(tǒng)計圖所反映的數(shù)據(jù)信息及其變化規(guī)律,回答實際問題;并對圖中的信息進行簡單地分析,能初步進行判
2024-11-28 03:19
【總結(jié)】乘法運算律及簡便運算教學內(nèi)容:教材第(20頁—21頁)練習四。教學目標:1.掌握乘法交換律和結(jié)合律的應用及簡便方法。2.能正確用這兩種方法進行有關(guān)的簡便計算。教學重點﹑難點:乘法交換律、結(jié)合律的同時應用。教學過程:一﹑知識積累自測:1.用文字敘述表示乘法的交換律、結(jié)合律。乘法交換律(
2024-11-28 09:46
【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖的認識一、根據(jù)這張折線統(tǒng)計圖,你能回答下面的問題嗎?(1)四年級喜歡看科普讀物學生的人數(shù)是多少?(2)一至六年級喜歡看科普讀物一共有多少人?(3)小淘氣所在年級喜歡看科普讀物的人數(shù)排在第3位,小淘氣是哪個年級的?(4)喜歡看科普讀物的人數(shù)上升幅度最大的是哪個年級到哪個年級之間?(5
2024-11-18 16:06
【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖的認識教學目標:【知識與技能】1.初步認識單式折線統(tǒng)計圖,知道折線統(tǒng)計圖的特點。2、會看單式折線統(tǒng)計圖,能夠從單式折線統(tǒng)計圖上獲取數(shù)據(jù)變化情況的信息,根據(jù)單式折線統(tǒng)計圖回答簡單的問題。3.能根據(jù)數(shù)據(jù)變化的特點分析數(shù)據(jù)、進行合理的推測。【過程與方法】1.經(jīng)歷收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù)的過程,初步學會
【總結(jié)】條形統(tǒng)計圖教學目標:1.通過實例進一步認識條形統(tǒng)計圖(1格表示多個單位),能用條表統(tǒng)計圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。2.經(jīng)歷由1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程,并能對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析、解釋,進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計觀念。3.體驗確定1格代表多少個單位合適,滲透具體情況具體分析的思想。教學重點:
2024-12-08 13:43
【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖趙澤生交流與調(diào)查2020年的時候你幾歲啦?誰來說一說自己對甲型H1N1流感(豬流感)的了解。2020年上半年,一種由冠狀病毒引起的嚴重呼吸系統(tǒng)傳染病“非典型性肺炎”(SARS)肆虐我國。在黨和政府的領(lǐng)導下,全國人民同舟共濟,采取全面的防控措施抗擊“非典”,終于戰(zhàn)勝了這場災難。
2024-11-11 13:05
【總結(jié)】折折線線統(tǒng)統(tǒng)計計圖圖的的認認識識教學目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)【知識與技能】1.能從單式折線統(tǒng)計圖上獲取數(shù)據(jù)變化情況的信息,能根據(jù)單式折線統(tǒng)計圖回答簡單的問題。2.會看單式折線統(tǒng)計圖。【過程與方法】1..讓讓學學生生經(jīng)經(jīng)歷歷觀觀察察統(tǒng)統(tǒng)計計圖圖和和分分析析數(shù)數(shù)據(jù)
2024-11-18 19:25
【總結(jié)】(滬教版)四年級數(shù)學下冊折線統(tǒng)計圖的認識一、根據(jù)這張折線統(tǒng)計圖,你能回答下面的問題嗎?(1)四年級喜歡看科普讀物學生的人數(shù)是多少?(2)一至六年級喜歡看科普讀物一共有多少人?(3)小淘氣所在年級喜歡看科普讀物的人數(shù)排在第3位,小淘氣是哪個年級的?(4)喜歡看科普讀物的人數(shù)上升幅度最大的是哪個年級到哪個年級之間?(
2024-11-28 10:18
【總結(jié)】第八單元平均數(shù)與統(tǒng)計圖復習題姓名:1、一個小組有7個同學,他們的體重分別是:38千克、34千克、38千克、37千克、32千克、40千克、33千克。這個小組的平均體重是多少千克?2、選擇正確的算式來解答問題。
2024-11-28 17:59
【總結(jié)】小數(shù)的加法教學內(nèi)容:教材(106頁)例1以及107頁課堂活動1教學目標:1.在具體的情景中,體會小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。2.經(jīng)歷小數(shù)加法計算方法的探索過程,能正確計算小數(shù)加法。教學重點:經(jīng)歷小數(shù)加法計算方法的探索過程,正確計算小數(shù)加法。教學難點:靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題。
2024-11-18 16:21
【總結(jié)】梯形第2課時教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第101頁例3以及課堂活動第2題和練習二十一第3,4,5題。教學目標12學具準備一副七巧板,兩張長方形白紙,12根小棒和一把剪刀。教學過程一、復習引入教師:同學們,在上一節(jié)課的學習中老師和大家一起認識
2024-11-18 16:17
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學上冊條形統(tǒng)計圖本節(jié)課我們主要來學習條形統(tǒng)計圖,同學們要掌握條形統(tǒng)計圖的畫法,知道條形統(tǒng)計圖中包含的信息。波蘭弗羅茨瓦夫:俄羅斯莫斯科:韓國麗水:墨西哥克雷塔羅:中國上海:2票12票28票6票36票2021年世界博覽會申辦城市第一
2024-11-29 22:37
【總結(jié)】梯形第1課時教學目標1.能夠從圖中全面感知梯形現(xiàn)象,體會梯形在生活情景中的存在。2.通過觀察、操作等活動,認識梯形的一些特征。3.經(jīng)歷探索梯形的過程,了解它的基本特征,進一步發(fā)展空間觀念。教學重點能夠從圖中全面感知梯形現(xiàn)象,體會梯形在生活情景中的存在。教學難點通過觀察、操作等活動,認識梯形的一些特征