【總結】折線統計圖我們已經學習了哪些統計圖?條形統計圖年份2021年2021年2021年2021年2021年收入(萬元)200220250300250小營村2021----2021年收入情況統計表你從表中獲得了哪些信息?小營村2021----2021年收入情況統計圖50100150
2025-12-04 15:56
【總結】一、情境導入從圖中,你知道了哪些數學信息?你能提出什么問題?第三十屆奧運會中國體育代表團金牌榜金牌序號得主項目金牌序號得主項目1易思玲射擊女子10米氣步槍20張楠、趙蕓蕾羽毛球混合雙打2王明娟舉重女子48kg21李雪芮羽毛球女子單打3孫楊游泳男子
2025-11-08 09:25
【總結】折線統計圖交流與調查2020年的時候你幾歲啦?誰來說一說自己對甲型H1N1流感(豬流感)的了解。2020年上半年,一種由冠狀病毒引起的嚴重呼吸系統傳染病“非典型性肺炎”(SARS)肆虐我國。在黨和政府的領導下,全國人民同舟共濟,采取全面的防控措施抗擊“非典”,終于戰(zhàn)勝了這場災難。北京2020年
2025-11-08 14:03
2025-11-08 00:33
【總結】交流與調查誰來說一說自己對H7N9(禽流感)的了解。你知道最新的情況嗎?2021年的時候你幾歲啦?(在這一年里我國發(fā)生了什么大事,你知道嗎?)從統計表上可以直接看出當天新增“非典”病人的人數。統計表能很快了解到具體數據??梢钥闯?
2025-11-20 12:34
【總結】折線統計圖教學內容:教科書第116——117頁例1。課前準備:由于學生是在一年以前學習過了復式統計表、復式條形統計圖,盡管折線統計圖還沒有正式學習,但從其他一些媒體中是見過的,學生對此并非一無所知。為了喚起學生對相關內容的回憶,引導學生在已有的知識經驗的基礎上自然呈現折線統計圖,課前預設了一項作業(yè):通過報紙、書刊、電視或網絡了解并收集不同形
2025-11-09 19:35
【總結】統計【教學內容】教科書第117~118頁例1,第119頁課堂活動,練習二十三的第1~4題?!窘虒W目標】1.通過復習已學過的統計的初步知識,加深同學們對統計的意義及其應用的理解。2.培養(yǎng)同學們會看、會分析、會制作簡單統計圖表的能力和綜合運用統計知識解決實際問題的能力?!窘虒W過程】一、創(chuàng)設情景,引入課題教師:同
2025-11-10 13:09
【總結】西師大版六年級數學下冊1.進一步了解統計表和三種統計圖的特點,并能根據實際需要選擇合適的統計圖來表示數據和反映情況,能利用統計圖的特征獲取有用的信息。2.體會數據對決策的作用,體會統計在現實生活中的價值。小學快畢業(yè)了,回顧我們6年來的變化,該多有意思。我們學到了不少知識,懂得了許多道理。贊成我們先來回顧一下身高的
2025-12-02 04:11
【總結】義務教育課程標準實驗教材(西師版)四年級下我做的是紅色學具。小蘭我做的是黃色學具。小華小蘭做的學具小華做的學具紅色直條表示小蘭做的學具黃色直條表示小華做的學具小蘭做的學具小華做的學具小蘭做的學具小華做的學具(1)體重在30kg以下的有()人,其中男生()人,
2025-12-04 15:52
【總結】單元備課課題第五單元奧運獎牌——扇形統計圖教學總目標,知道扇形統計圖表示的意義,了解扇形統計圖的作用。,能選擇合適的統計圖表直觀、有效地表示數據,綜合運用統計知識解決實際問題。經理數據的整理、描述和分析的過程,感受統計在現實生活中的作用,發(fā)展統計觀念。教
2025-11-10 12:47
【總結】扇形統計圖某班學生最喜歡的球類活動統計圖其它13%乒乓球34%排球9%籃球23%足球21%陸地面積分布圖美洲28%歐洲7%非洲20%南極洲9%大洋洲6%亞洲30%雅典奧運會中國代表團獎牌比例統計圖27%22%51%金牌銀牌
2025-11-20 21:26
【總結】北師大版五年級數學下冊扇形統計圖學習目標1.理解扇形統計圖的特點,會制作簡單的扇形統計圖。2.通過實例,認識扇形統計圖,了解扇形統計圖的特點和作用。我國居民平衡膳食寶塔圖下面是小麗一家三口一天各類食物的攝入量。種類攝入量/克占總攝入量的百分比油脂類50奶類和豆類450魚、禽、
2025-11-20 22:25
2025-11-20 12:32
【總結】條形統計圖條形統計圖西師大版四年級數學下冊(1格表示多個單位),能用條表統計圖直觀、形象地表示數據。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程,并能對統計數據進行分析、解釋,進一步培養(yǎng)學生的統計觀念。1格代表多少個單位合適,滲透具體情況具體分析的思想。姓名小紅小芳小奇踢毽數(下)
2025-11-25 17:05