【總結】第一篇:(人教新課標)四年級語文教案20古詩兩首2 最新版 《古詩兩首》教學設計 教學內容 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》教學目標 1.認識5個生字,會寫7個生字,能深入理解“故人...
2024-10-18 00:43
【總結】第一篇:(人教新課標)四年級語文教案20古詩兩首1 古詩兩首 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》教學設計 教學目標 1.學會本課的5個生字,背誦并默寫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。2.體會朋友之間的友情和依...
2024-10-21 14:45
【總結】教案人教版一年級下冊語文古詩兩首同步練習 1、將“東、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位詞填進括號里,組成成語。 行效張望顧盼 轅輒仆繼腔調 七八鄰舍 2、完成以下與“狗(犬)”有關...
2025-01-25 06:48
【總結】第一篇:人教版一年級下冊《古詩兩首》教案設計 人教版一年級下冊《古詩兩首》教案設計 學習目標: 1、認識本課的十三個認讀字和六個會寫字。2、正確流利地朗讀兩首古詩。 3、學習古詩《春曉》,感悟...
2024-11-04 00:08
【總結】兩只鳥蛋【課前透視】這首兒童敘事詩主要講一個小朋友從取下兩只鳥蛋到送還鳥蛋的事。在這首清新流暢的小詩里,我們能看到孩子在母親的啟發(fā)下,幼小的心靈里萌生出的對小鳥的關愛,對生命的珍愛以及對大自然的熱愛。當孩子把目光投向高遠的藍天時,孩子看到了小鳥的明天,我們看到了人類的希望──人與自然要和諧相處!詩
2024-12-11 15:08
【總結】《咕咚》教學目的:,讀懂課文。,知道遇事要弄清事實真相,先問為什么,不要盲目地跟著別人跑的道理。、流利、有感情地朗讀課文,能用自己的話把這個故事講給別人聽。教學重點難點:重點:是弄明白“咕咚”到底是什么東西,以及兔子聽到“咕咚”聲拔腿就跑,許多動物也跟著瞎跑的原因,最后野牛怎樣給大家解除了誤會。難點:
2024-12-11 15:07
【總結】《語文園地一》學習目標:,自己小結識字方法。。,激發(fā)寫句子的興趣。《花園果園》。重難點:正確書寫句子。第一課時課時目標:發(fā)現(xiàn)識字規(guī)律,自己小節(jié)識字方法。教學過程:一、導入新課:二、我會認:(學生自由讀字),讀后你發(fā)現(xiàn)了什么?:小組派代表匯報,總結識字方法。。
2024-12-11 15:04
【總結】人教新課標三年級語文下冊第八單元“乞、霄、燭、曉”4個生字,會寫“乞、巧、霄”等8個生字。、流利、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。,并愿意講給別人聽。[學習目標]乞霄燭曉(乞巧)(qǐ)(蠟燭)
2024-12-13 00:52
【總結】第一篇:四年級語文上冊古詩兩首教案人教新課標版 古詩兩首 教學目標 1.學會生字,能借助注釋理解生詞;2.讀懂詩句意思,體會作者詩中的哲理;3.背誦古詩,默寫《題西林壁》。 教學時間 2課時...
2025-09-24 22:24
【總結】第一篇:一年級語文下冊古詩兩首春曉2教案語文S版 《古詩兩首春曉》教學設計 教學目標 “古、詩”等11個生字。會寫“古、聲”等7個字。、流利、有感情地朗讀古詩。背誦古詩。,要珍惜春光。教學重點 ...
2024-11-03 22:44
【總結】第一篇:人教課標版小學語文一年級下冊教案第4課《古詩兩首》 人教課標版小學語文一年級下冊教案第4課《古詩兩首》 教學目的1、認識“古”、“詩”等13個字,會寫“古”、“聲”等6個字。 2、正確、...
2024-11-04 00:12
【總結】(秋)2019一年級語文下冊課文412古詩兩首教案新人教版 教學目標: :正確認讀本課“首、蹤、跡、浮、萍、泉、流、愛、柔、荷、露、角”等12個生字,會寫田字格里的“首、采、無、樹、愛、尖、角”7...
2024-10-10 14:26
【總結】21、李紳(誰)用鋤頭給禾苗松土、除草。火辣辣的太陽(什么時候),,。當頭照鋤禾鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。鋤禾日當午,汗滴禾下土。盤中餐
2024-12-13 11:22
【總結】 人教新課標版五年級下冊《兒童詩兩首》語文教案 人教新課標版五年級下冊《兒童詩兩首》語文教案 教材分析 本課由《我想》和《童年的水墨畫》這兩首兒童詩組成。一首...
2024-11-16 23:46
【總結】1 人教新課標版五年級下冊《兒童詩兩首》語 文教案 人教新課標版五年級下冊《兒童詩兩首》語文教案 教材分析 本課由《我想》和《童年的水墨畫》這兩首兒童詩組 成。一首寫了兒童神奇...
2025-08-06 18:24