人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案加減、乘除混合運(yùn)算-wenkub
2022-12-22 14:24:28 本頁(yè)面
【正文】 之間有倍數(shù)關(guān)系的特殊情況下使用。 3 6 方法二： 6 247。 3)全班匯報(bào)：注意運(yùn)用量的關(guān)系來描述每一步的解題思路 7144+85 =27 + 85 7144表示中午 44 人離去后還剩多少人，在加上到來的 85 人， =113（人） 就是現(xiàn)在滑冰場(chǎng)有多少人。 二、 探索交流： 教學(xué)例 1。 重點(diǎn) 結(jié)合實(shí)例歸納只有加、減法或只有乘、除法的混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序 難點(diǎn) 在解決實(shí)際問題中理解掌握加減混合和乘除混合運(yùn) 算的順序 教法 資源 教具 第 23頁(yè)“冰雪天地”情境圖、實(shí)物投影 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境： 師：同學(xué)們，你們喜歡晶瑩、美麗的雪花嗎？（生：喜歡）提到雪花你能聯(lián)想到什么？（鼓勵(lì)學(xué)生盡情地表述心中對(duì)“雪”的感受。年級(jí) 學(xué)科 課題課次 主備人 修改 四 數(shù)學(xué) 加減 、 乘除混合運(yùn)算 教 學(xué) 目 標(biāo) ，并能夠正確進(jìn)行計(jì)算，提高學(xué)生的計(jì)算能力。）是啊！神奇的大自然造就美麗的雪花
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