【正文】 下午放學(xué)，隔壁班同學(xué)約小明一起回家，可是小明是值日生，小明…… 第五幕：作業(yè)事件放學(xué)回家，老師布置了很多作業(yè)，可是今天有小明最喜歡的籃球賽，小明… 【自由討論，實(shí)話實(shí)說】如果你是阿梓，怎么辦的？應(yīng)該怎么辦？【逐幕分析】過渡：你認(rèn)為阿梓是虛構(gòu)的嗎？如果以后你再遇到類似的事情你會(huì)怎么辦？【播放課件，組織學(xué)生交流】班級(jí)照片展示：在我們的日常生活中，衛(wèi)生工具擺放整齊、黑板干凈、黑板報(bào)美觀、學(xué)生積極鍛煉身體、紅歌比賽和校廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，正是由于我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)的負(fù)責(zé)，才獲得了全校第一名的好成績，老師為大家的責(zé)任心鼓掌。v 作為班級(jí)一員的責(zé)任是不亂扔垃圾，保持教室、校園的整潔。一名普通的公交司機(jī)，一個(gè)世界風(fēng)云人物，你能體會(huì)出什么是責(zé)任嗎？你知道哪些與責(zé)任有關(guān)的名人名言？【學(xué)生回答】老師也有幾句名言，請(qǐng)大家看看！【點(diǎn)擊課件】無論名人還是普通人，認(rèn)識(shí)是一樣的，那就是：責(zé)任就是做好自己做的事！那你是否明白你的責(zé)任了呢？讓我們一起走進(jìn)第二篇章明責(zé)任來了解一下！【點(diǎn)擊課件】,救出兩名同學(xué),他很堅(jiān)定地說:“我怕,但我是班長!”這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心！在生命遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他沒有忘記自己的責(zé)任，是責(zé)任心讓他鼓起勇氣重返廢墟，救出同學(xué)。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。教師：電影中的主人公有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？ 學(xué)生回答。讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，他們?cè)诩彝?、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為，不能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。等等等等……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候, 我總是想質(zhì)問你們, 你們有沒有想過我們是一個(gè)班級(jí)體? 自從踏入一中華景的校門, 我們就是一家人了, 等待我們的不僅是甘甜和碩果, 更是苦澀和失意, 如果不能 “心往一處想, 勁往一處使”, 我們這漫長的三年度過得將會(huì)孤單和艱辛。在搞衛(wèi)生時(shí)間, 我很少看見埋頭苦干的身影。三 創(chuàng)造價(jià)值——對(duì)他人、對(duì)集體的責(zé)任 看圖片四 我愛我“家”——對(duì)班級(jí)的責(zé)任 看小品，談感想。請(qǐng)學(xué)生看完后，談感想，自我總結(jié)。教育學(xué)生做事應(yīng)有責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)。通過活動(dòng)讓學(xué)生感受責(zé)任心的重要性，增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)；學(xué)會(huì)對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)集體負(fù)責(zé)。v 要我學(xué)還是我要學(xué)？——學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任一起分析自身的弱點(diǎn)，一起交流匯總學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?？磮D片，分析。在自修課上, 我聽見越來越多的嘈雜聲。反之, 如果我們個(gè)個(gè)都以班為家, 承擔(dān)起各自的一份責(zé)任, 我敢保證: 初中的三年將會(huì)是你最難忘的時(shí)光, 你收獲的不僅是重點(diǎn)高中的錄取通知書, 更是一輩子的朋友, 永久的珍藏。設(shè)計(jì)思路：現(xiàn)在的孩子是很幸福的，他們都是父母的掌中寶，被爺爺奶奶所嬌慣，他們認(rèn)為這樣是快樂的，是幸福的，而實(shí)際上他們并不理解什么是責(zé)任，更不懂得責(zé)任的真正含義，這節(jié)班會(huì)課就是要通過具體引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非，責(zé)任自我們降生于這個(gè)世界便綁在了我們的肩頭，我們扛著責(zé)任一步一步前行，它溶于我們的生命之中，時(shí)時(shí)刻刻追隨我們與我們一起成長！師：誠信與責(zé)任沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓心靈千金難買。教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推委。教師：石娃和曹秋芳背起的不僅僅是他年老的父親和生病的母親，更多的是對(duì)父親深深地愛意和作為兒女的責(zé)任！一個(gè)沒有責(zé)任的人，就像小草沒有陽光雨露的滋潤，怎能茁壯成長！而責(zé)任自我們降生于這個(gè)世界便綁在了我們的肩頭，我們扛著責(zé)任一步一步前行，它溶于我們的生命之中，時(shí)時(shí)刻刻追隨我們與我們一起成長！我們今天的班會(huì)主題就是：責(zé)任伴我成長！【點(diǎn)擊課件】那么什么是責(zé)任？我們一起走進(jìn)今天班會(huì)的第一篇章—知責(zé)任！【點(diǎn)擊課件】通過兩個(gè)故事來了解什么是責(zé)任？ 【學(xué)生閱讀故事，體會(huì)責(zé)任是什么？】故事1：大連公交車司機(jī)黃志全，行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客、行人的安全。一聲巨響，讓男孩神采飛揚(yáng)，可就在這時(shí)，警察來了，把男孩帶走，去了警察局?！?從此，小男孩就開始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。那么我們作為新時(shí)代的中學(xué)生，你認(rèn)為你身上的責(zé)任是什么？現(xiàn)在我們就來現(xiàn)場采訪一下。認(rèn)真完成作業(yè)，不抄襲。如果我們每位同學(xué)都能意識(shí)到所有的一切都是我的責(zé)任，哪里會(huì)有不騰達(dá)的班級(jí)，哪里有會(huì)有不輝煌的學(xué)校，哪有不興盛的國家！但我們有些同學(xué)平時(shí)不太明確自己的責(zé)任，這中間有你嗎？有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多花點(diǎn)時(shí)間看看，不喜歡那門課，就放棄；喜歡這個(gè)老師講課，就有興趣學(xué)好這門課，不喜歡那個(gè)老師講課，就不聽他講課。我負(fù)責(zé)了嗎？升國旗、唱國歌、做廣播體操、打掃衛(wèi)生、做作業(yè)、交作業(yè)、上課的紀(jì)律……【播放課件】同學(xué)們，讓我們對(duì)自己、對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)吧！:同時(shí)也是為老師、為學(xué)校、為我們的父母、為社會(huì)負(fù)責(zé)！20天后適應(yīng)性考、一個(gè)月后期末考的成功，就是我們完成對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)老師的責(zé)任。誠信與責(zé)任沒有色彩，卻可以讓世界色彩斑斕，讓我們的心中充滿快樂。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會(huì)對(duì)他人、集體、社會(huì)造成不好的影響。他做完了三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親，但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令，這可算是一大筆錢。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。找一同學(xué)扮演小記者，介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)身上的責(zé)任！小記者：大家好！我是上虞日?qǐng)?bào)的小記者，很高興來到九年級(jí)2班，聽說九年級(jí)2班正在開一個(gè)責(zé)任主題班會(huì)，那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學(xué)們吧！小記者：這位同學(xué)，請(qǐng)問作為中學(xué)生的你的責(zé)任是什么？學(xué)生1：…… 學(xué)生2……學(xué)生3…… 小記者：這些同學(xué)說的真好，采訪到此結(jié)束！經(jīng)過我的采訪，發(fā)現(xiàn)九年級(jí)2班的同學(xué)們都明白自己的責(zé)任是什么，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中做一個(gè)負(fù)責(zé)的人！v 教師：：同學(xué)們說的很好！這位記者更棒！v 各班委、課代表、組長的責(zé)任是做好自己崗位上的工作。講文明，幫助其他同學(xué)，維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)等等。你做作業(yè)時(shí)碰到難題，百思不得其解，同學(xué)把做好的作業(yè)讓你抄，你抄完就交了。生命是一種美麗，要學(xué)會(huì)欣賞 生命是一種善良，要學(xué)會(huì)感恩 生命更是一種責(zé)任，要學(xué)會(huì)履行！班級(jí)宣誓：【播放課件】在人生的道路上，讓責(zé)任伴我成長，做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人，