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正文內(nèi)容

中考狀元總結(jié)的三十條實戰(zhàn)經(jīng)驗-wenkub

2022-08-16 17:11:38 本頁面
 

【正文】 章,然后復(fù)習(xí)第二章,然后把第一二章一起復(fù)習(xí)一遍 。只需記憶無須理解的 (背下來就是了 )。 ” 這里的道理與上述相仿,也是對待自己的強弱項中的一種策略。強的里面不要有 “ 水分 ” ,弱的里面還要有突破。復(fù)習(xí)的策略,就是揚強扶弱。一位考生說 “ 我平時考試總是稀里糊涂,但大考從來都是名列前茅,大概是心理調(diào)節(jié)得好吧 ?”誠如是,最可怕的是大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂。實力是基礎(chǔ),是本錢,心理素質(zhì)是發(fā)揮我們的實力和本錢的條件??荚囈幸粋€良好的心態(tài),要有勇氣 九、 “ 一個具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點:在萎靡不振的時候要振作起來,在承受壓力過大時又能為自己開脫,使自己不失常 ” 。有些材料,只能 “ 死 ” 記。什么是根本 ?就是基礎(chǔ)。 六、基礎(chǔ),還是基礎(chǔ)。 五、 “ 翻餅烙餅 ” 。 四、撿 “ 渣子 ” 。 三、知識的運用。找到知識之間的聯(lián)系。 一、地毯式掃蕩。 中考輕松備考 — 考試篇 中考狀元總結(jié)的三十條實戰(zhàn)經(jīng)驗 在中考中,一些考得出色的同學(xué)堪稱 “ 達(dá)人 ” 或 “ 高人 ” 。先把該復(fù)習(xí)的 基礎(chǔ)知識全面過一遍。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。做題,做各種各樣的題。即查漏補缺。復(fù)習(xí)猶如 “ 烙餅 ” ,需要翻幾個個兒才能熟透,不翻幾個個兒就要夾生。復(fù)習(xí)時所做的事很多?;A(chǔ)知識和基本技能技巧,是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。要 *多次反復(fù)強化記憶。人的主觀能動性使人能夠控制和把握自己,從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。有 “ 本錢 ” 還得會用 “ 本錢 ” 。 十二、 “ 強科更強,弱科不弱 。有的同學(xué)是只補弱的,忽視了強的 。大概是十分高明的策略了。中考高考都是 “ 團(tuán)體賽 ” ,要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。只有記憶才能理解的。然后復(fù)習(xí)第三章,然后一二三章一起復(fù)習(xí)一遍 ?? 以此類推,猶如 ” 滾動 “ 。 十六、 “ 題不二錯 ” 。 十七、要掌握考試技能。這是應(yīng)該面對考卷時答題的策略。考試時難免會遇到難題,費了一番勁仍然突不破時就要主動放棄,不要跟它沒完沒了的耗時間。淡化分?jǐn)?shù)意識,可能是緩解緊張心理的妙方。這是韓國著名棋手李昌鎬的一句經(jīng)驗之談。還有一句名言說 “ 興趣是最好的老師 ” 。學(xué)習(xí)上的事情要求自己在學(xué)校的時間全部解決,作業(yè)什么的爭取不帶回家做,這樣回到家的時間就是屬于自己的了,就可以做自己想做的事。初三要有好感覺,不痛苦,很充實。并還是為了做題而做題,而是要主動積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系,把題目做活。在平時考試中積累經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)。 二十九、合理安排時間。管外面的生活有多復(fù)雜,重要的是,要有一份好心情,處理好與老師同學(xué)的關(guān)系,與老師相互欣賞,不要把同學(xué)看成對手,與同學(xué)良性競爭。書寫速度太慢,勢必會跟不上講課進(jìn)度,影響筆記質(zhì)量。但要注意不要過于潦草,過于簡化而使自己也看不懂所記的內(nèi)容是什么。圖表筆記是利用一些簡單的圖形和箭頭連線,把教學(xué)的主要內(nèi)容繪成關(guān)系圖,或者列表加以說明,這比單純的文字更加形 象和概括。 養(yǎng)成作筆記的習(xí)慣不僅是一種學(xué)習(xí)方法,更是一種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,正所謂 “ 不動筆墨不讀書 ” 。 中考輕松備考 — 心態(tài)篇 初三學(xué)生面臨能否考上理想中學(xué)的挑戰(zhàn),由于擔(dān)心目標(biāo)不能實現(xiàn),加之父母、老師等多方面的外在壓力,一些同學(xué)不能以正常的心態(tài)迎接考試,患上 “ 中考病 ” ,影響最后階段的沖刺復(fù)習(xí)和中考的發(fā)揮。 畏言癥 即害怕考不出好成績讓別人笑話。缺乏合理的學(xué)習(xí)、休息安排,從而導(dǎo)致精力上的失衡。我們應(yīng)時刻提醒自己:沒事的,我能行 !不就是中考嗎,怕什么 ! 溝通交流,加強理解 。 2020 中考 科學(xué)復(fù)習(xí)計劃 默認(rèn)分類 20200302 22:06:45 閱讀 108 評論 0 字號: 大 中 小 訂閱 研究細(xì)則,把握趨向,制訂計劃 研究 09 年溫州中考說明 ,把握新要求、新影響、新變化,這是科學(xué)制定本屆復(fù)習(xí)計劃的關(guān)鍵。 ( 2)過基本方法關(guān)。在這一階段的教學(xué)把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理、組塊,分為四篇:生命科學(xué),物質(zhì)科學(xué)(一 ),物質(zhì)科學(xué)(二),地球,宇宙與空間科學(xué)。今年中考試題按難:中:易 =1: 2: 7 的比例,基礎(chǔ)分占總分( 200 分)的 70%,因此使每個學(xué)生對初中數(shù)學(xué) 知識都能達(dá)到 “理解 ”和 “掌握 ”的要求,在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到熟練、正確和迅速。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習(xí)。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實行 “低起點、多歸納、快反饋 ”的方法。對于基礎(chǔ)班不搞難而怪的題。備用練習(xí)《 2020 中考指導(dǎo)書》。專題選的準(zhǔn)不準(zhǔn),主要取決于對教學(xué)大綱 (以及課程標(biāo)準(zhǔn) )和中考題的研究。 ( 6)專題復(fù)習(xí)的適當(dāng)拔高。不能加大學(xué)生的練
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