【正文】 建設、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢的要求，解放思想，開拓進取，加強學習、錘煉黨性、提高素質(zhì)、磨礪作風、干事創(chuàng)業(yè)，推進全縣科學跨越發(fā)展，取得了有目共睹的顯著成績。但是機關干部作風仍然存在這樣那樣的問題，與形勢任務的要求還不適應或不完全適應?？傊覍⒄駣^精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。認真學習和領會黨的方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身于工作中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。（一）加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。（三）是創(chuàng)新意識不夠。（二）全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。在這段時間，自己結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：（一）學習積極性不足，理論水平還達不到時代要求。不能牢記權力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。(二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還遠遠未達到新時期我局管理工作的要求。同時，抓好分管工作廉潔教育，分管范圍沒有出現(xiàn)違法違紀案件。能與班子其他成員、干部職工真誠相待，密切協(xié)作。自覺服從組織領導，維護黨組權威，遵守組織紀律。三是通過及時整改，全體工作人員的責任意識、群眾意識、全局意識和廉政意識有新增強。如扎實開展“爭創(chuàng)人民滿意站所”活動，使全體同志在群眾意識、服務意識、廉政意識等方面進一步端正了思想認識。一是即時開展談心活動。三是嚴肅地疏理外來意見。每一位同志都進行了自我剖析，深入查找自身在思想作風上存在的不足，并形成了書面文字材料。典型事例是最具教育性和說服力的。二、學習教育到位，作風建設活動手段明確在思想作風建設的集中學習階段，全體同志帶著三個思考題目展開了認真深入的學習探討。回顧一個月來的思想作風建設活動情況，主要在以下四個方面做得比較到位：一、思想認識到位，作風建設活動意義明確2月26日縣局召開思想作風建設動員大會后，我們迅速召開全所人員會議，進一步統(tǒng)一了思想認識。作為基層所雖然工作頭緒多，任務重，但必須擠時間切實抓好所里的思想作風建設活動，確?；顒硬蛔哌^場，務求以理想的成效推動當前全所思想工作的順利開展。一是研學政治理論。在這次教育活動中我們所以國土系統(tǒng)嚴重違紀違規(guī)案件為反面教材，從中剖析問題的根源，從而加深了認識，提高了覺悟，自身的廉政意識進一步增強，工作匯報《思想作風建設情況》。二是積極地開展互查。對通過發(fā)放意見征求表從各村和單位征求意見建議，嚴肅認真地加以對待，積極主動地進行疏理，從中查找出一些自身所忽視和難以發(fā)現(xiàn)的問題，并及時展開分析討論和評議，提高了思想認識。主要是針對一些因個人的主觀思想因素造成的問題，通過相互談心，溝通了思想，增進了理解，提高了認識，全所人員的全局意識和團結(jié)協(xié)作觀念進一步增強；二是及時完善規(guī)章制度。再如結(jié)合我所思想工作現(xiàn)狀，學習借鑒優(yōu)秀做法和先進經(jīng)驗，進一步增強了工作的責任意識、爭先意識，努力提高自身的思想工作水平。第二篇：思想作風建設篇一：思想作風建設方面一、思想作風方面在思想作風建設方面，我努力加強學習，注重政治素質(zhì)和業(yè)務能力提高，加強自身的作風建設，更好地為老干部辦好事、辦實事。能正確理解和掌握政策、法規(guī)，并能及時貫徹執(zhí)行。能充分發(fā)揚民主，精誠團結(jié)和帶領大家一道工作。個人住房、用 車等方面嚴格按規(guī)定執(zhí)行，均沒違規(guī)。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以應付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。(三)工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠，領導藝術有待進一步提高。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。始終堅持全心全意為人民服務，是對我這一名黨員的根本要求。習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。當前，國際國內(nèi)形勢復雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。認真學習法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業(yè)務水平和服務質(zhì)量，圓滿完成各項工作任務。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。（四）擺正位置，充分發(fā)揮指導職責。篇二：如何加強干部隊伍思想作風建設 如何加強干部隊伍思想作風建設方忠敬作風建設是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨在廣大人民群眾中樹立起來的鮮明旗幟。為此，經(jīng)過深入調(diào)研，建議縣委、縣政府進一步加強干部隊伍思想作風建設，造就一支業(yè)務強、素質(zhì)高、作風硬、紀律嚴的干部隊伍，為推進雙峰經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。一是思想作風有新進步。二是學風有新突破。三是工作作風有新氣象。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，各級領導班子能夠較好地發(fā)揚黨內(nèi)民主，認真執(zhí)行民主集中制，決策的民主化、科學化程度有所提高。我縣干部隊伍作風建設盡管取得了明顯成效，但調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)仍然存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：理想信念不牢，宗旨意識淡化，黨內(nèi)民主生活不正常。再次，黨內(nèi)民主生活不正常。各單位一般都制定了中心組集中學習制度和理論學習日制度，但能夠堅持學習的很少，遇上檢查讀書筆記臨時抄襲。精神不振，進取意識不強。雖然有的干部工作有思路、有點子，但一遇到矛盾和問題就退卻，甚至往上級推。公務執(zhí)行不力，工作效果差。有的領導干部不學習研究業(yè)務政策，法律意識淡薄，依法行政能力低；有的事業(yè)心不強、工作不負責任，甚至失職瀆職，視法紀、政紀于不顧，“一言堂”、家長制作風盛行，決策不民主，個人說了算，視規(guī)定、監(jiān)督如兒戲，單位的錢想怎么花就怎么花，喜歡自己當“出納”，有的甚至出現(xiàn)白條做賬、自制財務票據(jù)，財務人員不堅持原則，領導照樣簽字入賬，嚴重違反了財經(jīng)制度，致使單位財務相當混亂；有的領導干部不帶頭執(zhí)行有關規(guī)定，為所欲為，在單位失去威信，對干部職工無法理直氣壯地嚴格管理，導致單位人心渙散、各自為政、工作大打折扣；有的領導干部對群眾的安危冷暖漠不關心，將公共權力部門化、部門權力利益化，部門利益?zhèn)€人化，私設小金庫，中飽私囊。家在縣城的干部大都沒住在鎮(zhèn)政府，有效工作時間所剩無幾。有的干部從庸俗的關系學出發(fā)，好人主義思想嚴重，講私情而不講黨性、講關系而不講原則。在這些學習活動中，對我震撼最大、受教育最深的是5月4日集中觀看的“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”反腐教育片。如果我們有了貪圖享樂的思想，我們就會以追求享樂為榮，就會放松對自己的約束，就會象劉青山、張子善一樣去貪、去享受，最后成為歷史的罪人，走上一條不歸路。在有些人眼里，我國的傳統(tǒng)美德已經(jīng)過時，只要對自己有利的就是對的，只要對自己不利的就是錯的，有些人為了掙到錢，違法在食品中添加有毒有害的物質(zhì)，違法向大自然中排放有毒有害氣體，喪盡天良地去誣陷施救于己的恩人，最后導致我們吃什么都不放心，生活環(huán)境越來越差，看到有人倒在大街上也不敢去救。目前，我國的醫(yī)療行業(yè)也存在著嚴重的思想作風問題。因此，我們醫(yī)務人員應該在思想建設、道德建設方面成為時代的先鋒，去引領社會風尚，通過大力加強思想教育，贏得社會的尊重，營造和諧的醫(yī)患關系。西方國家普遍信仰宗教，靠宗教約束自己，我國沒有宗教傳統(tǒng)，也不信仰宗教，所以加強思想建設必須把學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為一項重要內(nèi)容，我們都應該重溫國學，認真讀一讀《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》，積極推崇“仁、義、禮、智、信”。另外，我國的思想教育是在繼承中發(fā)展的，現(xiàn)在的許多思想都是歷史的發(fā)展和延續(xù)。師德是教師最重要的素質(zhì)。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。針對這些這學期我要轉(zhuǎn)變以前陳舊的教學方式，采取新的教學模式。布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系，適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。以學生經(jīng)驗為基礎,設計富有學生情趣的學習素材和活動情境,、認真制定好集體備課計劃。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。構(gòu)建和諧的學校人際關系，老師是關鍵。但是僅僅這些遠遠不夠，所以在以后的教學中，提高認識，加強思想作風建設，珍視互相團結(jié)，真誠的對待每一個學生，尊重學生，體諒學生，不諷刺，不挖苦，不辱罵學生，只有尊重學生，才能得到學生的尊重。表面上是完成了工作,實際上只是應付了事。就是學生對別的老師有什么誤解，我也主動幫助解決。政治機關作為所屬部隊政治工作的領導機關，是思想作風建設的重要組織者、宣傳者、實踐者，其思想作風建設狀況有著特殊而重要的影響作用。要在勤于學習中不斷提高政治理論素質(zhì)。政治上的堅定來源于理論上的清醒。但受腐朽思想文化和不良信息的影響，有的經(jīng)不住誘惑，看到別人跑官要官，不以為非，反以為是；有的羨慕別的崗位油水大、實惠多，經(jīng)常抱怨政治機關過于清貧；有的貪圖享受，耐不住寂寞，追求所謂的瀟灑，把吃喝玩樂、亂拉關系當成“有能耐”，把踏踏實實干工作當成“沒本事”。堅決貫徹執(zhí)行上級的各項決策指示，是黨性堅強的具體表現(xiàn)。精神狀態(tài)如何，決定著政治工作的落實成效。當前，在部隊內(nèi)部的確也能聽到一些靠“拉關系”、“找門路”，以不正當手段謀取個人升職的事，但這決非主流。對真正工作成績突出、對部隊建設貢獻大的同志，領導和群眾心中有桿秤，這些人最終也不會吃虧。這說到底都是工作標準不同所致。要堅持正確的比較 方法，解決好“成績?nèi)绾慰础钡膯栴}。而相反，如果與先進模范人物比思想境界，與艱苦地區(qū)的官兵比精神狀態(tài)，與成績大、成果多的同志比素質(zhì)能力，就會比出差距、比出動力、比出干勁。其實政治工作是很實在的。有的從院校到院校、從機關到機關，很少下部隊，甚至從未下過部隊。就是要解決好“為什么干工作”這一根本性問題，培養(yǎng)正確的“政績觀”、“進步觀”。在這兩方面，對上發(fā)揮好黨委和首長的參謀助手作用，對下發(fā)揮好服務指導作用，都離不開腳踏實地的實干作風。堅決杜絕工作中的各種粗疏錯漏現(xiàn)象，防止給黨委工作和部隊建設帶來被動與損失。良好的人品官德是思想作風的外在表現(xiàn)，其核心是一個“正”字。無論干什么工作、辦任何事情，都 要堅持從部隊全面建設的大局、政治機關工作的大局出發(fā)，牢固樹立“一盤棋”的思想。能容人勝己，不嫉賢妒能；能容人直言，不打擊報復；能容人改過，不揪“小辮子”。要明辨是非，自覺抵制當前社會上編造政治笑話、發(fā)灰色段子等不良現(xiàn)象，做到不聽、不信、不傳。要堅持按原則辦事，守住原則底線，頂住外界誘惑，經(jīng)得起庸俗關系的考驗，既不以感情代替原則，更不以權謀私吃拿卡要。就是要牢固樹立為部隊、為基層、為首長服務的思想，不斷端正服務態(tài)度。二是加強實踐，在履職盡責、完成各項任務中培育優(yōu)良作風和高尚品德，端正價值追求。但同時也感到，當前想作風建設的根本任務和緊迫課題，到個人服從組織、局部服從全局、感影 引導黨員干部錘煉堅強的黨性原則 情 響思想作風建設的三種傾向值得高度 和黨性觀念。黨性修養(yǎng) 覺、正義公平的處事原則和健康向上是思想作風建設的“命根子”，“根世界觀和方法論的科學指導?，F(xiàn)在的問題是，一些單位抓思腦，堅持把科學理論學習的過程變成 自 想 加強黨性修養(yǎng)的過程，不斷豐富政治 覺加強黨性鍛煉，弘揚新風正氣、糾作風建設存在著舍本逐末的現(xiàn)象，理論素養(yǎng)，進一步打牢黨員干部世界 正最近，我們對部隊思想作風建歪風邪氣的重要措施和有效途徑。要教育團以上領導干部充分認清在思想作風 建設中所擔負的歷史重任，身體力行，內(nèi)組織生活制度的規(guī)范，突出抓好領導干部雙重組織生活制度落實，使黨員 干部始終置于黨組織的教育管理和監(jiān) 督之中。要廣泛開展 “加強黨性修養(yǎng)、錘煉思想作風”學習教育活動，通過深入學習領會胡主席關于加強思想作風建設的重要論述、學習英模人物的先進事跡和崇高精神、整治思想作風建設的突出問題，引導黨員干部從理論與實踐的結(jié)合上劃清思想作風 上的是非界限，自覺堅定理想信念、端正價值追求。領導干部在思想作風建設中起著主導、示范和引領作用。11———黨團建設DANGTUANJIANSHE但從調(diào)查的情況看，一些單位重抓基層黨員干部、輕抓師團領導干部的問 題還不同程度地存在。(三)著力解決問題。加強思想作風建設，既要靠教育引導，更要靠制度保證，關鍵是要強化制度執(zhí)行力。要堅持從黨委機關抓起，從領導干部特別是各級主官嚴起，逐級帶動和促進思想作風建設各項制度的有效落建設的根本效應、全局效應和長遠效 應。要把思想作風建設制度學習培訓作為 黨內(nèi)組織生活的經(jīng)常性課題，認真研究 解決落實制度中遇到的矛盾和問題，不斷增強按章辦事、遵規(guī)如鐵的觀念，努力形成人人敬畏制度、嚴守制度的 鮮明導向和良好氛圍。要加大組織監(jiān)督力度，充分發(fā)揮 上級黨委的監(jiān)督功能，強化對下級黨委 執(zhí)行思想作風建設制度情況的督查； 完善黨委公開承諾和重大事項征詢下 級黨組織意見等制度，增強同級和下級黨組織的監(jiān)督功能。要堅持黨性原則，嚴格責任追究，對不遵守思想作風建設制度特別是明知故 犯、隨意變通、頂風違紀、肆意規(guī)避的行為，要開誠布公地批評教育，嚴肅認真地追究直接責任人和相關領導的責任，通過彰顯制度規(guī)定的嚴肅性和權威性，增強思想作風建設制度執(zhí)行力。近年來，在各 級的強勢推進下，大部分官兵對思想作風建設為什 么是“首要任務”、“重中之重”、“基礎性工作”等 理論問題較為熟悉，但真正將理論內(nèi)化為行動，還 缺乏應有的作為意識，從而導致工作消極被動。發(fā)現(xiàn)問題、解決問題是開展思想作風教育整頓活動的一項重要 內(nèi)容，也是客觀要求。三是忌把問題簡單化，要么只 有查問題的上篇文章，沒有解決問題的下