教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案其他動(dòng)物的生命周期1-wenkub
2022-12-22 11:44:02 本頁(yè)面
【正文】 ?動(dòng)物的生命周期長(zhǎng)短、變化一樣嗎 ?本課將指導(dǎo)學(xué)生對(duì)一些常見(jiàn)動(dòng)物的生命周期現(xiàn)象進(jìn)行觀察、交流和討論，發(fā)現(xiàn)不同的動(dòng)物，盡管各自的生命周期長(zhǎng)短不同、變化不同，但都有自己的生命周期。 本課內(nèi)容分為兩部分。 2. 不同動(dòng)物在生長(zhǎng)過(guò)程中的形態(tài)、變化、繁殖方式各不相同，壽命的長(zhǎng)短也不相同。 4. 按卵生還是胎生、變態(tài)還是不變態(tài)給動(dòng)物分類。 教師演示器材 :有關(guān)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的圖片、資料和課件。它們的生命周期和壽命如下表所示。因?yàn)閯?dòng)物的生命是連續(xù)和循環(huán)的，也可以像蠶的一生那樣用循環(huán)圖表示。 第二部分 :不同的生命周期 這部分教學(xué)內(nèi)容主要是比較不同動(dòng)物的生命周期，它們有什么相同和不同。 在 上面教學(xué)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生給動(dòng)物分類。不經(jīng)過(guò)變態(tài)的是雞、山羊、熊貓、魚(yú)，它們幼年期和成年期形態(tài)基本一致。正規(guī)的概念圖應(yīng)該在概念之間有聯(lián)系詞 (關(guān)系詞 )。 這個(gè)活動(dòng)是本課教學(xué)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，下面的活動(dòng)建立在這個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)之上。 活動(dòng)方式主要以小組查閱資料和大組匯報(bào)交流的方式進(jìn)行。如果小組的資料不夠，可求助于其他小組和老師。為了順利進(jìn)行下面的教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生能查找出某種動(dòng)物的每個(gè)生命階段的形態(tài)、行為、食物和生活環(huán)境。 (3)大組匯報(bào)交流。 活動(dòng)重點(diǎn)是比較以上不同動(dòng)物的生命周期。 給動(dòng) 物分類，并填寫(xiě)第 35頁(yè)的概念圖的活動(dòng)可以在小組進(jìn)行，然后大組交流。 教
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