教科版三年級下冊科學(xué)教案第二單元6、7-wenkub
2022-12-22 11:42:37 本頁面
【正文】 學(xué)概念 動物都有生命周期，都要經(jīng)歷出生生長發(fā)育繁殖死亡四個階段。 用流程圖和循環(huán)圖表示動物的生命周期。 【教學(xué)重 點】 觀察了解其他動物的生命周期。 一、導(dǎo)入新課 蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段，其他 動物的一生也要經(jīng)歷這樣一個過程嗎？這個過程的各個階段是怎樣 的呢？這節(jié)課我們就來研究這些問題。（讓學(xué)生能總結(jié)出它們相同的地方） （ 2）指導(dǎo)學(xué)生給動物分類。（活動方式主要以小組查閱資料 和大組匯報交流的方式進行。（鼓勵學(xué)生能查找出某種動物的每個生命階段的形態(tài)、行為、食物和生活環(huán)境。） 教師小 結(jié)： 雖然動物個體最終會死亡，但是通過繁殖使其物種不會隨著個體的衰老死亡而滅絕，并得以不斷延續(xù)。幼 蟲。成蟲 │約 1 年 ├─────┼─────────┼─────┤ │山羊 │小羊。成年魚 │約 50 年 └─────┴─────────┴──── ─┘ 教學(xué)后記： 我們的生命周期 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 從出生到現(xiàn)在，我們的身體發(fā)生了很多的變化，今后還將發(fā)生變化。 過程與方法 收集并整理自己從出生到現(xiàn)在身體生長變化的資料。 情感態(tài)度價值觀 懂得珍愛生命、健康生活是十分重要的。 [教學(xué)準(zhǔn)備 ] 學(xué)生分組實驗器材 :學(xué)生課前收集的有關(guān)
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