二年三班語文誦讀計劃-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 ，寓教于樂。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆星，如有打鬧無星，如被表揚可加一星。4．開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。老師根據(jù)總結，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。3．積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。二、管理目標1．重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！一、學生概況二年級三班共有44名學生，21名女生，23名男生。第二篇：二年三班班主任工作計劃班主任工作計劃（20132014）學第一學期海浪鎮(zhèn)中心小學陳永麗隨著新學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。如：采用比賽的形式，看看五分鐘的時間內(nèi)誰背的多；比比看誰最先背下一條；規(guī)定任務，誰先背下誰就可以先出去玩（這一方法最好用，能更好地激勵孩子背誦的熱情）繼續(xù)建立好學生的誦讀檔案，積累好實驗的一系列過程性資料（如：學生誦讀情況分析、實驗過程中出現(xiàn)的問題和困難、家長意見征詢、班級活動的方案、記錄照片、及時總結好的做法等等）。（5）引導父母子女一起誦讀，增進親子感情，提升家庭文化品位。（1）培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力。第一篇：二年三班語文誦讀計劃二年三班語文誦讀計劃一、指導思想自學校開展誦讀活動以來，已經(jīng)取得良好的教育效果和社會影響，但也遇到了一些問題，我會堅定不移地抓好實驗工作。（2）幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣，心地向善，修養(yǎng)提高。三、時間安排早晨7:40開始20分鐘的誦讀；每節(jié)課預備鈴響后兩分鐘，大家一邊念一邊等其他小朋友進教室，幫助安靜教室氣氛，從而幫助學生盡快進入學習狀態(tài)；中午的十五分鐘用于誦讀；與各學科教學相結合，靈活安排，充分利用時間；校內(nèi)向校外延伸，激勵學生開展多種形式的誦讀活動。著重面向家長進行相關的宣傳，贏得家長的理解和更多支持，多向家長征詢意見和建議，形成校內(nèi)校外的合力，促進誦讀活動卓有成效地開展下去。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。每個孩子都活潑可愛，但由于一年級時頻繁更換班主任，又由于年齡小，自制能力差，不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。2．端正學習態(tài)度，明確學習目的。4．形成團結向上的良好班風，健全班委會，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，提高學生的管理能力。2．利用升旗儀式，加強學生的德育教育。3．充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。2．課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。課間違紀，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)
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